créer du lien entre ses membres et tous les habitants du quartier pour favoriser le partage, l'entraide et la solidarité ; Organiser des activités, des animations et des espaces ressources pour les habitants du quartier ; Etre l'interface administrative avec les pouvoirs publics et autres partenaires potentiels pour les initiatives et les aménagements dans le quartier (espaces partagés, infrastructures, mobilité, ; ; ; )
soutenir les personnes vulnérables, isolées et en souffrance psychique dans une dynamique d'inclusion sociale, notamment à travers l'animation d'un lieu d'accueil et d'un réseau d'entraide sur le territoire du Pays de Redon
promouvoir des projets solidaires apportant un soutien matériel et financier pour favoriser le développement social, sanitaire et éducatif de la région de Bot Makak et ses alentours au Cameroun
action scolaire de solidarité dans un pays étranger au travers d'épreuves sportives ; récolter des fonds afin de prendre en charge le financement du coût du projet pour les participantes (voyage, visa etc) ; mener des actions afin de récolter du matériel scolaire ;
regrouper des personnes pratiquant des sorties itinérantes en camping-car, et organiser des " rencontres/manifestations" en relation avec ce mode de loisir ; défendre les intérêts moraux ou matériels de cette pratique de plein air
protéger l'environnement, la qualité de vie et la santé des habitant ; e ; s du territoire de La Chapelle de Brain, des territoires voisins et/ou impactés par les activités menées sur la commune ; restaurer des espaces naturels et anthropisés en tant que biotopes complexes ; restaurer la qualité de l'eau, du sol et de l'air ; questionner nos rapports au vivant ;
favoriser les échanges entre les membres notamment par le développement de synergies et de convivialité ; Permettre aux membres de se rencontrer, connaître et constituer ainsi un axe de réflexion, d'actions ; Étoffer son réseau relationnel ; Favoriser l'échange de bonnes pratiques dans les différents métiers et champs de l'entreprise par l'organisation d'ateliers et de rencontres sur des thématiques intéressant les membres ; Constituer un réseau de partage d'informations, d'échange d'expériences sur des problématiques communes afin que chacun soit plus efficace dans la gestion de son entreprise ; Favoriser, par le rapprochement des membres, la mutualisation des moyens, sous leur propre responsabilité ; Faciliter des mises en relations entre les membres ; Relayer auprès de ses membres toutes informations utiles au développement de leurs activités ; Être un relais entre les entreprises et la collectivité publique (municipalités, communauté d'agglomération, département, région, etc) et tout autre lieu d'initiative économique ; Réaliser des ateliers divers à destination des membres et de futurs créateurs d'entreprise ; Organiser des manifestions professionnelles touchant au monde de l'entreprise, notamment des conférences-débats, salons, séminaires et tables rondes réunissant chefs d'entreprise et consultants ; Renforcer les échanges avec l'extérieur ; Contribuer au développement du chiffre d'affaires des entreprises qui sont membres ; Participer au développement économique du territoire
assurer localement l'information sur l'enseignement bilingue à l'école publique ;
Porter une parole représentative des familles auprès des acteurs de l'école publique ;
Favoriser la dynamique et le dialogue entre parents, représentants de parents d'élèves et acteurs de l'école publique ;
Créer du lien entre les parents d'élèves et la communauté éducative et culturelle locale ;
Suivre et soutenir la phase d'installation de l'enseignement bilingue de la maternelle au lycée en lien avec les partenaires locaux et div yezh Breizh ;
Faire le lien entre la filière bilingue et div yezh Breizh, l'association régionale, qui siège notamment au CA de l'Office public de la langue Bretonne et au conseil académique des langues régionales (CALR) qui est réuni par le recteur ;
Une meilleure identification de la filière bilingue publique et de ses acteurs sur le secteur dans un contexte breton où il existe 3 filières (publique, privée, associative) ;
Participer à la diffusion de la langue et de la culture bretonne sur le secteur ;
promouvoir un outil de restauration ambulante ; valoriser des produits issus de l'agriculture respectueuse de l'environnement ; mettre à disposition sous convention ou non avec des particuliers, associations, artisans, auto-entrepreneurs, commerçants, collectivités locales, entreprises ; sensibiliser des consommateurs du territoire
mettre en oeuvre des refuges en bois pour les sans-abris ; mettre à disposition des refuges en bois sans fondation afin de loger provisoirement des personnes expulsées de leurs habitats et de mettre à l'abri des étudiants ne trouvant pas de logement en début d'année universitaire ; avec un système intr associatif sur des terrains public ou privé pour une plate forme d'inclusion de personnes isolés, seul ou en couple sans enfants et majeur dans tout les cas ; refuges sans fondations, autonome en eau, électricité et biogaz; pour personnes en attente de logements
promouvoir des producteurs, transformateurs, artisans, créateurs, avec une attention particulière au local et aux productions qui respectent l'environnement sur le territoire de Langon (35660) ; soutenir et de promouvoir une agriculture de proximité, socialement équitable et
écologiquement saine, et à un prix juste et accessible ; tisser des liens entre producteurs, consommateurs et associations locales ;
accompagner des personnes ayant un projet de création d'entreprise agricole, artisanale ou artistique pour participer au marché
contribuer, par l'animation du réseau, au développement d'échanges croisés et conviviaux entre diplômés et étudiants du GIP Campus ESPRIT Industries, sur le plan personnel et professionnel et de constituer un réseau de solidarité et d'aide mutuelle ;