contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives et socioculturelles ; Se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants ;
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, de l'autonomie, du civisme au travers la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
promouvoir les activités physiques et sportives dans un triple objectif ; santé, bien être physique et psychique ; social, développement des habitudes de pratique et des relations ; performance, développement des compétences motrices et cognitives
formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ;
Formation a la responsabilite au civisme a l'autonomie par la pratique d'activites physiques sportives et de pleine nature ainsi que des activites socioculturelles dans le cadre d'un fonctionnement democratique
organisation d'événements sportifs et animations au sein de l'école ESCEM ou dans des salles extérieures afin d'être élue au bureau des sports de l'école
contribuer à la promotion du caractère éducatif des activités sportives dans les contextes scolaires et périscolaires, faciliter la reconnaissance des compétences et l'insertion professionnelle d'étudiants STAPS, formés pour l'intervention dans les activités sportives auprès des enfants et des adolescents, répondre à une demande sociale et institutionnelle structurant une offre de services à partir d'un vivier de compétences universitaires pour l'enseignement de l'éducation physique et du sport