Favoriser la compréhension internationale conformément aux principes et aux idéaux de l'UNESCO et intéresser l'opinion publique aux objectifs de l'UNESCO;
Promouvoir la constitution de groupes d'études et de relations internationales;
Contribuer à la formation civique de ses adhérents, notamment en les aidant à s'adapter aux transformations incessantes du monde dans tous les domaines;
D'établir des relations avec des organisations similaires pouvant exister à l'étranger;
Contribuer au développement des activités socio-éducatives dans les cadres scolaires, extra-scolaires ou de l'éducation permanente;
Contribuer à une coordination dans le domaine des relations internationales entre les institutions et associations à caractères éducatifs, telles que, les établissements d'enseignement, les mouvements d'éducations populaires, comités d'entreprises, les centres culturels ... qui désirent travailler dans l'esprit de l'UNESCO
ACCUEILLIR DES ENFANTS DE 3 A 6 ANS, AIDER CHACUN DE CES ENFANTS A GRANDIR A CONQUERIR SON AUTONOMIE ET ACQUERIR DES ATTITUDES ET DES COMPETENCES QUI PERMETTRONT DE CONSTUIRE LES APPRENTISSAGES FONDAMENTAUX. ELLE S'APPUIE SUR LA CAPACITE D'IMITATION ET D'INVENTION DE L'ENFANT SI VIVE A CET AGE ET SUR LE PLAISIR DE L'ACTION ET DU JEU. ELLE MULTIPLIE LES OCCASIONS DE STIMULER SON DESIR D'APPRENDRE DE DIVERSIFIER SES EXP. ET ENRICHIR SA COMPREHENSION ATTENTIVE A SON RYTHME DE DEV. ET CROISSAN
- gérer et accompagner humainement, techniquement et économiquement les prestations et activités liées à la classe découverte
- accompagner le caractère social et culturel de la classe découverte
- recevoir tout public pour la découverte des patrimoines culturels et naturels sous forme d'accueil pour les classes scolaires, centres de vacances et de loisirs puis des stages adultes;
- organisation, réalisation et prise en charge de toutes activités économiques et durables, comme la réalisation d'activité touristique (visite de mine, organisation de randonnées dans les environs de la tribu de Ouaté etc) relative à la découverte de la tribu de Ouaté et de son environnement;
- organisation, réalisation et prise en charge de toute activité ayant pour but la tenue d'animations culturelles et environnementales, ou bien la réalisation de tout projet/activité relatif au développement d'activités économiques durables (tourisme, artisanat, agriculture, pêche, etc) et relevant du patrimoine culturel;
- organisation, réalisation et prise en charge de toute activité hors nickel, afin de favoriser le développement du tissu associatif de la tribu de Ouaté;
- réalisation de toute activité connexe ou complémentaire aux activités précitées dans le présent objet social
Promouvoir et diffuser la pratique de l'activité "majorettes" sous toutes ses formes, notamment par l'organisation de cours de danse et de twirling, de défilés, spectacles, présentations et tout autre action liée à la pratique de l'activité "majorettes"