Associations Artisanat, arts et traditions populaires à Valence

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rassembler les citoyens du quartier avec pour vocation une interaction intergénérationnel autour d'activités tel que : accompagnement scolaires et initiations aux outils informatiques ; mise en place d'un espace d'accueil pour l'ensemble des citoyens de quartiers : rencontres, jeux, aides administratifs, etc... ; lieux d'échanges et d'informations sur la vie de quartier ; organiser des évènements sportifs et lucratifs : foot, échecs

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rassembler les habitants du quartier de Valensolles sur de l'intergénérationnelle en toutes convivialité, amitiés et loisir pour tous ; améliorer le vivre ensemble et permettre aux jeunes du quartier de se retrouver dans un lieu convivial

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valoriser le bien vivre ensemble, mais aussi créer du lien avec les jeunes de Fontbarlette ; créer un lien convivial où les jeunes peuvent se retrouver et partager des moments ensemble ; créer une passerelle entre les jeunes et le service prévention de la ville de Valence ainsi que la maison pour tous ; mettre en place des projets avec ces partenaires pour les jeunes

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apporter une aide matérielle, morale et éducative aux personnes et aux associations en mettant à leur disposition des services dont la diversité pourra varier suivant les besoins: foyer de jeunes travailleurs , hébergement, restauration sociale, etc

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espace de rencontre conviviale pour la jeunesse du Polygone ; permettre un accès à la citoyenneté ; favoriser le bien-vivre ensemble dans le quartier

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faire des sorties socioculturelles familiales pour les habitants du Polygone, des repas conviviaux pour sortir du quotidien les familles du polygone, des sorties à thèmes pour les enfants, des soirées à thèmes pour les adultes et les enfants ; faire le lien entre les familles du Polygone et la MPT du Polygone ; travailler en partenariat avec la MPT du Polygone

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rassembler et proposer des sorties aux jeunes pour leur trouver une occupation après les cours ou atures

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promotion du citoyen à travers des activités éducatives, sportives, culturelles, sociales et de formation

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organiser des loisirs culturels, éducatifs et sportifs pour tous ; organiser des activités extra-scolaires pour les enfants ; organiser tous types de manifestations (repas dansants, expositions, spectacles, etc...)

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donner aux jeunes confiance en eux-mêmes, développer l'envie de réussir, de vaincre et d’aller de l'avant au travers de pratiques artistiques alliant l'écriture, l'expression orale et musicale et d’une sensibilisation régulière à l’engagement citoyen, tant au niveau des faits de société qu'au niveau de l'intégration de valeurs humanistes : respect, devoir, générosité, engagement, liberté, formation ... ; permettre l'expression personnelle et autonome des jeunes autour de leurs vies, leurs sentiments, leurs émotions, leurs vies quotidiennes et échanger culturellement et artistiquement sur ces thèmes

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promouvoir les valeurs humaines et le dialogue qui créent le lien à autrui et contribuent à la paix tells que le respect, l’amitié, la cohésion sociale, le vivre ensemble ou le partage

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promouvoir, coordonner et animer des activités périscolaires, culturelles et socio-éducatives du collège Paul Valéry (Valence) ; favoriser dans l'établissement la solidarité et la coopération, certains points du projet d'établissement et du contrat d'objectifs comme l'ouverture sur le monde et la pratique d'activités culturelles, scientifiques et artistiques régulières ; concourir à l'éducation, à la citoyenneté , à l'autonomie et à la responsabilité des élèves du collège

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développement de la vie collective, communautaire et coopérative en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun et en éduquant à la citoyenneté ; amélioration des conditions de vie dans l'établissement et participation aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation des ressources créées par le travail en commun ; développement de la vie socio-éducative de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, l'organisation de manifestations culturelles, l'instauration de liens avec les associations culturelles de la cité et par la participation aux oeuvres de loisirs et de vacances ; entretien d'un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes et promotion d'une pédagogie active basée sur le travail en équipe et le travail de groupe ; l'activité d'achat de revente et/ou de location d'ouvrages scolaires, de boissons, friandises et autres, de matériel de reliure pour les activités scolaires ; organisation d'actions permettant ...

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promouvoir la pratique et le développement du futsal et du football en loisirs et en compétition à titre principal ; promouvoir le développement d'actions culturelles et sportives sur le territoire valentinois (loto, tombola, concert, concours de chant et danse, tournoi sportif ...) à destination de tous les publics à titre secondaire ; encourager les échanges culturels et sportifs avec d'autres structures associatives implantées sur d'autres territoires et à l'étranger

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aider les jeunes adolescents en situation sociale et familiale difficile par le canal du sport, l'hébergement et l'accompagnement personnalisé dans la construction du parcours scolaire et professionnel; promotion de la pratique du sport et du bien être intergénérationnel

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proposer aux jeunes un lieu accueillant, convivial, un environnement sain et un éventail d'activités en tout genre (culturelles, sportives...)

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concrétisation d'activités culturelles et citoyennes sans but lucratif ; ce projet se place dans le champ de l'économie sociale et solidaire ; animer un lieu culturel à Valence et rayonnant sur les communes avoisinantes, espace d'accueil convivial pour les citoyens afin de partager des savoirs co-construits autour de la thématique fédératrice de la parole

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Création , gestion et le contrôle de la MJC

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éducation populaire : permettre à chacun de prendre conscience de ses aptitudes, de développer sa personnalité, afin d'être acteur et responsable ; défense des droits de l'homme : aller vers un monde sans discrimination, rester vigilant et en alerte ; implication pour la paix ; ouverture aux courants de pensée et d'opinion dans le respect de l'autre et sans prosélytisme ; vie harmonieuse dans la collectivité ; défense de l'environnement, tant pour la planète que pour les êtres qui l'habitent ; laïcité

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favoriser l'autonomie et l’épanouissement des personnes ; permettre à tous d’accéder à l'éducation et à la culture afin que chacun participe à la construction d'une société plus solidaire et plus juste ; contribuer au développement des liens sociaux