accueil périscolaire ludique, culturel et pédagogique; offrir des alternatives pédagogiques aux élèves en grandes difficultés ou en voie de déscolarisation; travailler avec les établissements scolaires dans le cadre de l'accompagnement éducatif et des dispositifs ouverts aux intervenants extérieurs; favoriser la mixité sociale en proposant des projets et activités en lien avec les politiques culturelles de la ville; offrir un lieu de ressources culturelles; donner la parole aux parents; permettre aux enfants de s'approprier leurs apprentissages et de trouver le goût d'apprendre
promouvoir une réflexion sur la pédagogie et l'enseignement, afin d'offrir à la population de la région une alternative éducative ; gérer les projets liés à cette réflexion : école, activités créatives et culturelles, et plus généralement toutes activités connexes ou accessoires se rapportant directement ou indirectement à cet objet ; gérer de la meilleure des manières les locaux loués pour la mise en uvre des projets d'école et d'activités créatives et culturelles, de sorte que ces locaux puissent être sous-loués tout le temps que l'école et ses besoins de fonctionnement n'exigent pas leur utilisation complète
rassembler les élèves souhaitant s'engager dans des actions citoyennes et prendre des responsabilités dans l'établissement dans les domaines culturel, artistique, sportif et humanitaire ; développer les relations sociales, les pratiques démocratiques et la communication dans l'établissement ; favoriser le développement de la personnalité de chacun et l'exercice de la citoyenneté ; impulser des actions collectives d'entraide et de solidarité ; valoriser la créativité, l'initiative, l'esprit d'équipe et d'entreprise ; favoriser l'expression des individus et des groupes dans la limite du respect des personnes et des biens ; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale
établir des liens entre les anciens et actuels militaires et civils de l'e.a.m.e.a. et du g.e.a., qui ont fréquenté l'établissement pour une formation à titre d'éleves ou en qualité 'enseignants et chercheurs ; participer au rayonnement de l'EAMEA et de ses missions auprès de tous les publics ; oeuvrer pour la valeur des enseignements et de la recherche effectués à l'EAMEA et assurer leur promotion