participer à la gestion du standard de la race Sacré de Birmanie, en concertation avec les organes de direction statutaire du LOOF, ainsi que la Commission des Standards et Pans dÉlevage et, le cas échéant, le Conseil Scientifique si des questions de santé et/ou d'éthique (bien-être) sont abordées ; les standards de race sont formulés de manière à éviter d'induire la sélection de caractéristiques anatomiques, physiologiques et comportementales de nature à compromettre la santé et le bien-être de la progéniture et des reproducteurs en conformité avec l'article 5 de la Convention Européenne pour les animaux de compagnie ; les standards LOOF doivent être en concordance avec les standards internationaux, en privilégiant, lorsque cela est possible, le standard du pays berceau de la race ; participer à la stratégie de sélection de la race Sacrée de Birmanie, en mettant en place, notamment: l'examen de conformité, les spéciales d'élevage, la qualification des reproducteurs, une politique de gestion des éventuelles maladies génétiques répertoriées dans la (les) race(s) tels que décrits dans le Cahier des Charges des Clubs de Races ; d'assurer la promotion du chat de race et l'information auprès du public, des potentiels acquéreurs mais aussi auprès des acteurs du monde félin (éleveurs, juges, autres clubs)
protéger l'environnement, lutter contre les atteintes portées aux espaces naturels, aux paysages et au patrimoine, notamment par l'implantation de parcs éoliens sur le territoire des deux communes d'Epineuil-le-Fleuriel et de Saint-Vitte, sises Département du Cher, 18360 ; veillez aux équilibres biologiques localement ;
Représentation, promotion et défense d'intérêts économiques
rassembler les professionnels de l'élevage de chiens et de chats de toutes races; encourager l'amélioration et la reconstitution en France du chat et du chien de race; orienter l'élevage du chien et du chat; organiser des présentations, des expressions, des salons vente
l'association a pour objet de soutenir les enfants, les jeunes et les adultes dans la découverte, le développement et la valorisation de savoir, savoirs-être et savoirs-faire de la vie, tout en respectant leur rythme individuel et leur appartenance culturelle ;