D'aménager dans le cadre communal un centre éducatif ouvert à tous les memebres de la communauté domiciliés ou ayant des attaches dzns le préimètre qui est celui de l'association, de permettre à ceux-ci de s'informer sur l'ensemble des questions d'ordre scientifique, technique, économique et social, de favoriser la pratique d'activités physiques et sportives et de plein air.
regrouper des artistes et des artisans locaux afin de promouvoir la culture pour tous et d'animer le territoire ; Faire découvrir les arts et l'artisanat anciens et nouveaux ; Permettre aux créateurs locaux de faire connaître leur travail au grand public ;
assurer une liaison permanente entre les parents d'élèves et l'école, dans une atmosphère de confiance réciproque ; veiller à la défense des intérêts matériels et moraux de l'école laïque ; susciter la création et contribuer à l'animation d'activités extrascolaires ; représenter les parents auprès des pouvoirs publics et agir légalement en leur nom sur le plan local ; apporter son aide au bien-être et à la sécurité des enfants
Interventions socialesAide et conseils aux familles
promouvoir les métiers d'art (organiser des manifestations tout au long de l'année mettant en valeur les métiers d'art telles que expositions, vernissages, rencontres, festival en privilégiant les artisans d'art locaux ; assurer la transmission de savoir-faire par le biais de stages d'initiation ou de perfectionnement à des métiers d'art animés par des professionnels issus de différents champs professionnels ; permettre aux artisans d'art locaux de vendre et exposer leurs produits dans la boutique des créateurs) , créer une dynamique sur le territoire (participer à l'animation de la vie sociale, culturelle et festive de la commune et du territoire ; faire vivre l'ancien commerce, situé au coeur du village pour permettre aux habitants de se retrouver, d'échanger et de lutter contre l'isolement via un lieu ouvert à tous ; faire redécouvrir un village rural, éloigné des sites touristiques, grâce aux différentes manifestations organisées ; créer des animations à destination des établissements scolaires du secteur) , générer de l'entraide entre les créateurs et artisans d'art (créer un lieu de partage, de savoirs et de compétences, notamment par la mutualisation des locaux et des machines en place ; développer des outils de communication communs tels que site internet, réseaux sociaux, flyers, affiches ; développer un réseau d'acteurs de l'économie locale) , permettre des nouveaux modes de consommation (proposer à la vente des produits fait main, durables et locaux ; revaloriser et vendre des objets de seconde main ; sensibiliser la population locale au travail d'artisanat d'art)
organisation, production et diffusion de spectacles ; créer, mettre en oeuvre, développer et promouvoir des activités à caractère social, socio culturel, éducatif et socio économique ; mise en place d'actions culturelles et artistiques avec la participation des différents acteurs de notre société rurale ; réunir les savoirs faire locaux par une action collective pour permettre la création de liens, de partage, de rencontre et la transmission du savoir ; mettre en valeur notre environnement naturel et notre patrimoine (agriculture, art, artisanat, tourisme) comme développement économique sur des zones oubliées de notre territoire; dynamiser une région pour l'ensemble de la population sans discrimination sociale, raciale ou de distinction de sexe
aider par des moyens financiers de jeunes cavalier(e)s licencié(e)s à la FFE à accéder aux circuits de compétitions officiels, sans limitation de niveau. Moyen humains : temps de déplacement et de présence sur les lieux de formations et de concours. Moyens financiers : frais de formation, d'équipement, d'inscriptions, de locations de poney ou de cheval, de coaching professionnel et de déplacement (pour les cavaliers seulement)
contribuer au développement culturel, économique et sportif du pays de Beleyme et à la protection de l'environnement et au développement durable
centre de formation professionnel
centre de formation des apprentis