l'instruction, l'éducation et l'accompagnement de la petite enfance, de la jeunesse et des adultes ;
- le soutien et l'accompagnement à la parentalité ;
- la promotion de la pédagogie par la nature ;
- le développement d'échanges culturels et de volontariat international ;
- le maintien des liens intergénérationnels ;
- l'affirmation et la promotion des valeurs de l'association : la justice sociale, la résilience du territoire face au dérèglement climatique, la protection de l'environnement ;
contribuer à la formation intellectuelle et sociale des membres de l'association par le développement des loisirs culturels et de l'information scientifique technique économique et sociale
protection et entretien des patrimoines mobiliers et immobiliers publics de Champniers Reilhac et leur valorisation par des manifestations et actions diverses et variées
soutien aux initiatives et structures favorisant l'équité sociale, la santé et l'accès aux soins, la protection de l'environnement, l'accès à l'enseignement, le travail la culture en Inde et en Asie et toute action connexe
cette association a pour objet de valoriser les différentes activités de travail avec les équidés ; Que ce soit des chevaux de trait, de selle, des poneys, des ânes ou même des mules dans la région Nouvelle Aquitaine ;
-> L'organisation d'événementiels autour des différents équidés ( carrousel, présentation de race, etc)
-> Valorisation de leurs différentes utilisations de travail et de loisirs : attelage, monte, travail agricole, forestier et viticole, spectacles, etc, et ce sur tous type de manifestations (salons, foires, mariage, etc)
-> Représentations des élevages
-> Valorisation des différents métiers liés au domaine équin (savonnerie, podologie, maréchalerie, dentisterie, étalonnier, etc ;
-> L'association exercera des activités économiques (code de commerce article L442-7 : Aucune association ne peut, de façon habituelle, offrir des produits à la vente, les vendre ou fournir des services si ces activités ne sont pas prévues par ses statuts)
le groupement de chasse a pour but d'établir un plan de gestion pour les espèces cerf-chevreuil-sanglier sur le massif forestier de(s) commune(s) avec un prélèvement qualitatif et quantitatif ; les associations adhérentes au groupement conservent leur autonomie et poursuivront la pratique de la chasse en toute indépendance pour toutes les autres espèces gibier sur leur territoire
happï culture fédère et met en interaction des personnes venant d'univers et de générations différents qui ont pour objectifs communs de soutenir et favoriser les projets pour l'accès à la culture, le développement des échanges locaux, les pratiques écologiques et les alternatives éco-responsables ; happï culture apporte une expertise et des compétences pouvant répondre à une demande précise en prenant en compte l'intérêt de chacun et en avançant dans une direction commune ; l'équipe d'happï culture permet la réalisation de projets et le rassemblement autour d'une cause ; l'écologie, le respect d'autrui et celui de la nature doivent être mis en avant dans toutes les réalisations ; happï culture peut agir sur demande mais peut aussi mettre en uvre ses propres projets ; en définitive, happï culture veut créer du lien autour de l'écologie, l'humain et les savoir-faire ;
Représentation, promotion et défense d'intérêts économiques
préservation et rénovation de matériel agricole afin de les conserver et démontrer (par diverses fêtes, démonstrations et expositions) au grand public les différents métiers de l'agriculture du dernier siècle
faire découvrir les équidés (cheval, âne, mule, bardot...) ; promouvoir et développer l'équitation western de travail éthologique, californienne ainsi que le matériel adapté à ces équitations
la chasse, le développement du gibier, sa protection, son repeuplement, la régulation des prédateurs, la répression du braconnage et l'exploitation rationnelle du gibier ;
organiser des marchés de producteurs et d'artisans locaux dans le village de Champniers ; organiser des animations autour des thèmes de l'artisanat et des productions locales et/ou d'autres domaines
favoriser une meilleure compréhension de la paix entre les humains dans leur diversité ceci
sur le plan lnternationnal et de promouvoir les liens de solidarité;
éducation populaire : sauvegarde des savoirs et des savoir-faire en voie de disparition et mémoire des cultures vernaculaires ; 'ateliers d'échange de savoirs et de savoir-faire ; favoriser transmission intergénérationnelle ; école de la nature