former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles ou pédagogiques tant dans le temps scolaire que hors temps scolaire, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique, contribuant à l'éducation globale des enfants
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles ou pédagogiques tant dans le temps scolaire que hors temps scolaire, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique, contribuant à l'éducation globale des enfants
hébergement dans le cadre d'un internat scolaire, d'enfants mineurs en difficulté sur le plan social, scolaire et/ou familial en partenariat avec l'Aide Sociale à l'Enfance, afin d'accompagner ces jeunes sur la base d'un projet individuel, de développer leurs potentialités, de les amener à prendre conscience de leur situation, de les aider à améliorer leurs relations avec leur environnement scolaire et social pour qu'ils soient les artisans de leur propre avenir ; le suivi quotidien des jeunes, en apportant la sécurité nécessaire et la juste prise de risque ; développement d'une approche dont l'enjeu est d'éviter toute stigmatisation, tout en permettant des accompagnements complémentaires, démultipliés si nécessaire (travailleurs sociaux, rencontres quotidiennes ou non, activités thématiques, etc.) permettre de mieux discerner les situations qui relèvent d'un hébergement simple de celles qui relèvent d'un appui quotidien et d'une activité adaptée à la carte auprès des jeune ; il s'agit de mettre en place un dispositif facilitant le redéploiement sous un aspect important : des activités en adaptant les moyens de l'établissement aux projets qui nécessitent des actions quotidiennes ; la perception de toute allocation et participation, de quelque nature qu'elle soit, en contrepartie des prestations dispensées par l'association
mise en place de toutes activités de prévention contre la délinquance, la section Ludothèque a pour but de promouvoir la valeur essentielle de jeu dans le développement de l'individu, favoriser les rencontres et les échanges culturels, en général tout ce qui se rattache au jeu et aux jouets
renforcer les liens d'amitié de ses membres autour d'activités socio-culturelles, mutualiser au sein d'un réseau les talents et compétences de ses membres en vue de favoriser entre eux le partage d'expériences, la réflexion, l'entraide et le soutien aux jeunes étudiants ainsi qu'au séniors et tous ceux entrant dans une phase de reconversion ou d'orientation professionnelle, initier, concevoir et réaliser régulièrement des projets caritatifs ou non vers tous types de population dont notre compétence peut s'avérer utile
coacher sous forme d'atelier, utiliser le faire pour aller vers le dire : informer, instruire, conduire, aider, partager, apprendre et apprendre à apprendre et construire un fil de vie de l'enfance à l'adulte, toutes activités et projets, éducatif y compris, tous âges confondus, le bien être, le mieux vivre, activités sportives comprises
PROMOTION DU POTENTIEL ARTISTIQUE ET CULETUREL DU CONTINENT AFRICAIN . DIFFUSION D SPECTACLES CINEMATOGRAPHIQUE REFLETANT LA VIE DES HABITANTS DU CONTINENT. ORGANSATION DE DEBATS ET FORUMS DE DISCUSSION EN RAPPORT AVEC L OEUVRE VISIONNEE
promouvoir et développer :
La pratique d'un ou plusieurs sports en loisirs ou compétitions pour les enfants, les adolescents et les adultes, la participation aux compétitions des Fédérations délégataires ou affinitaires, l'organisation de loisirs sportifs et sociaux, de séjours et de voyages à thème sportif, des actions spécifiques destinées à venir en aide à des associations pour en favoriser la réalisation ou le développement, l'organisation de fêtes, manifestations et animations sportives