établir un lien entre les élèves, la famille et l'école, prolonger l'oeuvre scolaire par l'organisation d'activités éducatives tendant à compléter la formation intellectuelle, physique et morale des enfants en dehors des heures de classe, les projets développés au sein de la coopérative viseront à renforcer l'esprit d'initiative, de coopération et d'entraide et à s'inscrire dans une démarche d'éducation à la citoyenneté, elle doit se conformer aux principes qui concourent au bon fonctionnement du service public en respectant la laïcité, la neutralité et l'égalité d'accès
Interventions socialesAide et conseils aux familles
sensibiliser les parents à l'éducation scolaire, lutter contre la délinquance juvénile, animer et informer, combattre pour le bien être de l'enfant dans l'établissement, suivre et contrôler les fourniture scolaires
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défendre les intérêts moraux des parents et des élèves ainsi que des enseignants afin de les libérer de leurs contraintes journalières auxquelles ils sont soumis et ne peuvent y remédier car (exemples), rénovation des tableaux et des salles de classes, dératisation de l'école, fourniture en nombre par rapport aux élèves, remise aux normes par le passage de la commission hygiène et sécurité, etc
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promotion de l'école à travers des activités scolaires et périscolaires ; veiller au bien être moral, physique et intellectuel des enfants ainsi qu'au bon fonctionnement de l'établissement
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établir un lien entre les élèves, la famille et l'école, prolonger l'oeuvre scolaire par l'organisation d'activités tendant à compléter la formation intellectuelle, physique et morale des enfants en dehors des heures de classe, les projets développés au sein de la coopérative viseront à renforcer l'esprit d'initiative, de coopération et d'entraide et à s'inscrire dans une démarche d'éducation à la citoyenneté, elle doit se conformer aux principes qui concourent au bon fonctionnement du service public en respectant la laïcité, la neutralité et l'égalité d'accès
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oeuvrer dans l'intérêt des élèves pour leurs droits, leur sécurité, leur épanouissement personnel et leur réussite, et dans l'intérêt des familles; gérer les manuels scolaires du lycée (achat, location...) l'association a l'obligation de répondre aux dispositions d'ordre social,éducatif et culturel suivantes : l'existence et le respect de dispositions statutaires garantissant la liberté de conscience; le respect du principe de non-discrimination; un fonctionnement démocratique; la transparence de la gestion de l'association; l'égal accès des hommes et des femmes et l'accès d'un élève du lycée Younoussa Bamana au conseil d'administration de l'association
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créer une école primaire laique et privée dénomée les roussettes pour les enfants de cp, ce1,cm1,cm2; promouvoir toutes activités et oeuvres poursuivant un but éducatif, culturel et pédagogique
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contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public, étudier toutes questions qui concernent l'intérêt des élèves de l'enseignement public et de leurs familles au point de vue moral, intellectuel et matériel et poursuivre l'application des conclusions de ces études, faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association; assurer la représentation
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favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement public, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables ; mettre en oeuvre et faire connaître le projet de l'association et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national (l'association adhère à la FCPE du département de Mayotte, adhérente à la FCPE nationale) ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles, et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles et de l'établissement par la formation ; participer activement à la vie éducative de l'établissement et la promouvoir dans le respect de compétence de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation, fonctionnement et sécurité ; veiller à la bonne formation des enfants par des rencontres avec les enseignants et l'administration de l'établissement
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veiller à ce que les élèves et les jeunes ne soient pas en danger dans les salles de classes, dans les cours de récréation, dans tous les infrastructures qui leurs sont dédiés; faciliter l'accès, surveiller et participer à leurs fonctionnement, à l'entretien, compléter et ou remplacer les équipements et l'aménagement des lieux par rapport aux règles de sécurité en vigueur; gérer et commander les fournitures scolaire, collations etc; accompagner les familles et encadrer les jeunes pour une meilleurs intégration sociale s'occuper des jeunes, proposer des formations d'animations ou autres, lutter contre la délinquance et l'alcoolisme, apprendre aux jeunes les règles de la vie en société, mettre en place un soutien scolaire pour les élèves en difficultés quel que soit leur niveau; promouvoir la tradition locale dans le territoire et aussi au niveau régional; sportif: développer et encourager la pratique du sport chez les jeunes, dans les familles, favoriser la formation des élites dans toutes les discipline etc; environnement: apprendre aux jeunes à respecter l'environnement, la faune et la flore; développement, économie et tourisme: participer au développement de la commune etc
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