association artistique qui touche au domaine du design, de la sculpture et de l'installation, qui traite des enjeux d'attention au vivant, à l'écologie et aux territoires ; le studio nom'é est né d'une volonté de repenser nos manières d'habiter et de percevoir notre environnement, le studio développe des projets ancrés dans une recherche sensible, matérielle et écosystémique ; le travail de ses fondatrices explore les liens entre humain ; es et non-humain ; es, entre conception et coexistence, entre espace urbain et formes spontanées du vivant ;
l'association mène des ateliers ouverts, des expositions, des projets in-situ ou encore des séminaires de recherche ; chaque projet s'appuie sur une observation du terrain et un engagement envers les enjeux de durabilité, de sensibilité environnementale et de création collective ; studio nom'é se pense comme un espace-atelier nomade, une plateforme de réflexion, de fabrication et de partage pour expérimenter d'autres récits du vivant à travers l'art et le design ;
adoration de Dieu : annoncer la parole de l'évangile, selon les écritures de l'Ancien et du Nouveau Testaments de la sainte Bible, en France et à l'étranger, participant à la formation spirituelle, sociale et morale de l'homme ; promouvoir l'éducation chrétienne, des oeuvres de bienfaisance, l'assistance morale et la charité ; créer superviser et orienter l'action de ses établissements (dénommés ici établissements de la M.E.M.F. ou églises évangéliques associées) ; effectuer tout ce qui e
créer des liens de solidarité et d'amitié entre les anciens élèves de PGE-PGO (prépa grandes écoles - prépa grand oral) ; contribuer à l'intégration des nouvelles promotions de PGE-PGO dans le vie étudiante au sein des grandes écoles de commerce puis dans la vie professionnelle ; contribuer au rayonnement de PGE-PGO, apporter son soutien à PGE-PGO dans son action pour maintenir l'efficacité de son enseignement et pour le faire évoluer en fonction des besoins de l'entreprise
favoriser l'accès à la connaissance des jeunes filles afghanes, en particulier, mais de façon non exclusive, les élèves du niveau secondaire, de la 7è à la 12è, dans le cadre d'un programme dit Mehranguiz FORMULI, en hommage à une jeune étudiante afghane trop tôt disparue ; protéger les Afghanes et les Afghans les plus vulnérables en leur offrant un refuge sécurisé le temps pour elles et eux de trouver de solutions plus pérennes