créer/actualiser les dispositions de formation en vue de permettre à toute personne/entité d'acquérir des droits à la formation utilisables pour leurs projets professionnels ; favoriser l'acquisition de nouvelles compétences aux salariés, demandeurs d'emplois, personnes ne transition professionnelle ou académique (reconversion ou accession à des promotions) ; réguler les programmes de formation en identifiant les besoins en compétences et en transformation des organisations, proposant des solutions de formation avec un meilleur rapport qualité/prix ; rechercher les moyens de financement nécessaire au développement et à la performance globale de la formation universitaire, professionnelle et de l'apprentissage ; promouvoir l'authenticité des programmes, des certifications et des diplômes auprès des parties prenantes publiques et privées ; renforcer la performance des programmes d'enseignement et promouvoir la reconnaissance des certificats et des diplômes de fin de formation ;
proposer une sensibilisation à l'Education Affective Relationnelle et Sexuelle: inviter à l'émerveillement devant un corps fait pour la relation et tourné vers la vie, promouvoir une sexualité responsable et valoriser la fertilité de la personne humaine
contribuer au développement de cet art et le défendre éventuellement contre ceux qui en dévoilent abusivement les secrets et qui ne respectent pas le code déontologique édicté par la F.F.A.P, encourager l'art magique dans un but philanthropique et culturel, organiser des manifestations magiques en tant qu'art du spectacle, participer à la formation et au perfectionnement des membres de l'O.E.D.M., veiller et agir pour qu'aucune confusion ne soit faite ente le mentalisme dans le spectacle et les séances de pratiques privées occultes à des fins malhonnêtes, protéger en assistant les créateurs de numéros et les inventeurs de procédés magiques, agit par délégation de la fédération française des artistes prestidigitateurs et en accort avec ses buts
rechercher perpétuer et maintenir la tradition spirituelle métaphysique philosophique scientifique historique et culturelle des antiques 'collèges druidiques' qui existaient dans la gaule pré-romaine
organiser des camps et des rassemblements de jeunes catholiques; attachée à la liturgie traditionnelle, elle travaille dans le cadre de liturgie traditionnelle à la formation spirituelle, morale, culturelle des jeunes qui lui sont confiées; ses valeurs fondatrices sont l'amitié, l'esprit de service