promouvoir les activités physiques et sportives et les activités dans les arts énergétiques liées au bien-être et au développement personnel, de détente et de loisir, issus de cultures orientales ou occidentales tels que : qi-gong, shiatsu, yoga, tuina, reiki, sophrologie, relaxation etc en cours de groupe ou individuel, à tous les âges et dans tous les milieux ; elle considère ces activités comme un élément important de l'éducation, de la culture, de la prévention de la santé publique, de l'intégration et de la participation à la vie sociale ; elle s'interdit toute discrimination basée notamment sur la race, le sexe, les opinions politiques, philosophiques ou religieuses, elle s'engage à respecter les droits de l'homme et de la liberté d'opinion, elle s'engage à respecter les règles d'hygiène et de sécurité applicables aux disciplines pratiquées en son sein
unir les membres animées d'un même idéal et créer entre eux des liens d'entente, de solidarité, de fraternité, de cordialité et d'entraide ; contribuer au développement de la Casamance (Sénégal) à la base par l'information, la formation, l'éducation, la santé, l'environnement, la culture, le socio-économique et le social ; intervenir dans toute autre activité se rattachant directement ou indirectement aux points ci-dessus ; créer un cadre de concertation et de partenariat avec des personnes d'autres horizons oeuvrant dans le même sens
cette association a pour objet ; D'aider les personnes en difficultés ; Principalement les personnes démunies, les veuves les orphelins et celle en situation de handicap ; De distribuer des vivres, des vêtements, afin de subvenir de façon durable aux besoins des différents publics suscités ; D'aider les personnes en situation d'extrême pauvreté ; De promouvoir leur insertion, par le travail et l'entreprenariat ; D'organiser des activités économiques en vue de financer l'action de l'association ;
mener une recherche-action en ethno-éducation avec pour missions : de s'interroger sur la nature des règles juridiques et non juridiques qui régissent les relations dans les milieux éducatifs, afin d'en saisir les dynamiques et les enjeux ; de contribuer à la réflexion sur le renouveau de l'éducation par la diffusion de la recherche-action au cours de son évolution ; de tisser des liens pour rendre les réseaux plus performants dans le partage d'informations et la promotion de recherches significatives