découvrir, explorer, analyser, améliorer les modes d'apprentissage tout au long de la vie sur les cinq continents ; mettre en lien et créer des échanges entre différentes structures en charge de l'éducation, de l'apprentissage et de la formation continue à travers le monde ; elle concerne l'ensemble des populations ; de la petite enfance à l'adolescence, du jeune adulte à l'entrée dans la vie active au professionnel averti engagé dans la formation continue ; permettre d'analyser des acquisitions d'apprentissages informels dans la vie quotidienne, par la transmission familiale, culturelle, sociale, religieuse, politique ; permette l'analyse des résultats des enquêtes terrains et être force de proposition pour renouveler les thématiques spécifiques en lien avec l'apprentissage quel qu'il soit à travers le monde
la création et la gestion exclusivement administrative d'un média, intitulé Malheurs Actuels, présent sur des formats divers, et consacré à une approche satirique et parodique de l' (in) action climatique ; la possible organisation d'événements, d'interventions ou de formations en lien avec la question du changement climatique et de son traitement dans la sphère publique ; la promotion et le partage d'idées qui agissent concrètement contre le changement climatique, par l'organisation de conférences, ateliers, rencontres ; la communication par divers médias sur l'activité de l'association et de son média ; le développement de toute activité concourant directement ou indirectement aux points ci-dessus, y compris des opérations industrielles, commerciales ou financières, mobilières ou immobilières
Découverte et pratique des jeux de billard;
Organiser des tournois ainsi que des réunions;
Faciliter la participation des compétitions aux joueurs;
S'occuper et gérer de quelques manière que ce soit le billard.
Clubs de loisirs, relationsClubs de collectionneurs
développer, garantir l'existence et mettre en uvre une formation médicale continue (FMC) authentiquement généraliste, c'est à dire : adaptée aux pratiques réelles ou en devenir, prenant en compte la problématique propre à la médecine générale, favorisant une identification professionnelle originale, complémentaire de la formation initiale actuelle ; elle est ouverte aux médecins d'autres spécialités, aux autres professionnels de santé, et aux étudiants en santé intéressés par certains des thèmes abordés ; se doter d'outils d'évaluation de l'impact des actions de FMC sur l'amélioration des services rendus à la population par les médecins et autres professionnels de santé formés ; favoriser directement ou à travers des structures professionnelles des actions adaptées à la recherche fondamentale ou appliquée à la médecine générale et toute autre action favorisant la FMC ; harmoniser les initiatives entre l'association et les structures nationales de FMC et de recherche ; représenter ses membres au niveau du conseil régional de FMC ou toutes instances régionales chargées de la formation des professionnels de santé