74100 Ville-la-Grand
PMF74
promouvoir l'histoire du mur de la frontière et de la cabane du frère Raymond Boccard, Promouvoir l'histoire et les valeurs de Saint François de Sales, Promouvoir les valeurs chrétiennes au travers d'actions et d'échanges, Favoriser la communication de cette histoire dans le cadre scolaire et extra-scolaire, Partager avec toutes les personnes internes ou externes du Juvénat au travers de rencontres, de visites et d'actions organisées et de projets, Faire connaitre le parcours du mur de la frontière et renforcer le sentiment d'appartenance à une histoire et un futur communs, Participer au parcours de la mémoire dans le bassin Genevois Franco-Suisse, Pouvoir pratiquer l'achat et la revente et/ou location de matériel et de services dans le cadre des services rendus aux acteurs interne et externe du projet, Contribuer aux échanges internationaux avec les pays ayant eu des points d'attaches avec l'histoire de la cabane comme la France, Allemagne, Suisse, Italie, Israël
4
ans d'ancienneté
Active
Statut actuel
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pratique sportive à toute personne travaillant ou ayant travaillé au JUVENAT (Collège Lycée St François à Ville la Grand) apporter une nouvelle cohésion dans l'équipe éducative et entre les adultes de l'établissement, elle permet la rencontre dans un autre contexte que le cadre professionnel
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regrouper les familles turques et leurs sympathisants afin de les aider à résoudre leurs problèmes sociaux, culturels et éducatifs. Encourager la coopération entre la communauté turque et la communauté française. Créer des établissements scolaires tels que des établissements d'enseignement privé ou établissements hébergeant des élèves et des étudiants. Aider les familles turques dans les diverses démarches administratives, juridiques, fiscales, médicales, professionnelles, .... et assurer notamment un rôle de méditation entre ses membres, à condition d'y être requis expressément. Organiser la célébration des fêtes nationales ( des journées officielles). Établir un dialogue permanent avec les autorités locales et les différentes organisations non-gouvernementale. Permettre aux enfants d'acquérir un savoir linguistique et multiculturel. Organiser des conférences, séminaires, voyages et expositions. Prendre ou donner à bail tout immeubles, acquérir et hypothéquer des biens immobiliers et emprunter, à cet effet ; adhérer à toutes unions d'associations poursuivant le même but
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organiser et développer la pratique du vélo sous toutes ses formes (loisirs, évasion, sportif, accueil des jeunes)
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grouper les chefs de famille des enfants inscrits à l'école ; toutes activités susceptibles d'apporter un soutien matériel et moral à l'école, aux familles et aux maîtres ; adhérer à l'UDAPEL, elle-même fédérée à l'UNAPEL