dans le respect du droit français d'une part, du statuts de l'enseignement catholique en France, des décisions du comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, assurer juridiquement la gestion d’établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente; conformément à l'article 134 du statuts de l'enseignement catholique, l'organisme de gestion a la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement(s); il exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique; il contribue à assurer la mise en œuvre matérielle du projet éducatif ; il est l'employeur des personnels de droit privé ; l'ogec peut se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation, l'apprentissage et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal; l'ogec peut passe convention avec l’État, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; l'ogec peut acquérir, aliéner tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance
promouvoir les techniques corporelles et énergétiques de bien-être, d'épanouissement personnel et d'éveil de la conscience en proposant des ateliers collectifs ou individuels, stages, formations, conférences, séminaires ; favoriser la pratique, la transmission et l'apprentissage de ces techniques auprès de tout public ; mettre en place un système de prêts de livres au sein de l'association ; organiser et participer à des journées de rencontres, d'échanges et de partages de connaissances avec les différents acteurs du bien-être en tout lieu et toute circonstance adéquate
favoriser l'apprentissage au service de l'humain, en mettant en place un système d'auto-formation collaboratif basé sur les talents et les savoir- faire de chacun ; encourager l'échange de compétences, la transmission des savoirs et l'accompagnement dans les transitions professionnelles et personnelles ; être d’intérêt général en facilitant l’accès à l’apprentissage
pour tous, sans but lucratif et dans un cadre de gestion désintéressée