mettre à la disposition d'assistant (e) s maternel (le) s, en échange d'une participation mensuelle aux charges et frais de fonctionnement de la structure, les locaux entièrement dédiés à l'accueil de jeunes enfants, aménagés et équipés de telle sorte qu'ils (elles) puissent y exercer leur métier en petit groupe et dans des conditions optimales, tant pour ces professionnel (le) s que pour les enfants accueillis et leurs parents, organiser ponctuellement ou régulièrement des activités d'éveil à destination des enfants : sorties, ateliers
diffusion et enseignement de la danse, du Tai Chi, du Chi Gong, méditation, de l'Art du Chi, de Rio Abierto ainsi que diverses activités de "bien-être" ; ces activités se manifestent sous la forme de recherches chorégraphiques, création, interventions pédagogiques, stages, cours, évènements, spectacle, rencontres culturelles ; en tant qu'entrepreneur de spectacles, elle s'attache à produire, à vendre, et à diffuser des spectacles vivants ainsi que tous les événements artistiques qui découleront de ces créations ; elle soutient l'activité chorégraphique de la compagnie de "Dancer's group"
assurer une communication continue entre les actifs et les retraités de tfe ; organiser des loisirs ou toutes activités susceptibles de resserrer les liens tissés au cours des années de travail.
champ de l'éducation alimentaire du jeune enfant ; éducation thérapeutique et promotion de la santé par une approche socio-culturelle ; éducation thérapeutique des enfants de moins de 6 ans atteints d'une maladie chronique générant des troubles de l'alimentation (bilans éducatifs, développement sensoriel global) ; prévention primaire et secondaire des troubles de l'alimentation du jeune enfant par une approche socio-culturelle de l'alimentation, conférences, médias, supports d'animations ; soutien aux fonctions éducatives parentales et professionnelles ; soutien aux fonctions éducatives parentales (permanences d'écoute, bilans éducatifs, entretiens individuels, permanence d'écoute téléphonique) ; accompagnements des personnels éducatifs et analyse de la pratique institutionnelle sur ces thèmes