Développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun, de promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique, d'améliorer les conditions de vie dans l'établissement et de participer aux oeuvres d'entraide et de scolarité par l'utilisation des ressources créées apr le travail en commun, de développer la vie socio-éducative de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations culturelles de la cité et par la participation aux oeuvres de loisirs et de vacances, d'entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes, de favoriser une rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation de méthodes actives, du travail en équipe et du travail en groupe.
associer un défi sportif à un défi éducatif et écologique ; permettre et encourager la sensibilisation autour des sujets de biodiversité, d'agriculture et de l'environnement en randonnant dans les chaînes de montagne tout autour du globe ; accumuler de la connaissance sur le terrain et partager nos découvertes via un documentaire accessible à tous ;
de faire connaître et reconnaître les mules, équidés hybrides;
Fédérer les fans et propriétaires de mules et mulets et les conseiller;
Sauver des mules et mulets;
Organiser des événements afin de promouvoir ces équidés
Représentation, promotion et défense d'intérêts économiques
préserver, transmettre et développer la méthode d'art-thérapie née sous l'impulsion du Dr Margarethe Hauschka afin de permettre sa diffusion et sa pratique
contribuer au développement durable à travers des actions sociales et environnementales, culturelles, sportives et de création ou renforcement de capacités techniques, de lutte contre le chômage et la promotion du genre
Représentation, promotion et défense d'intérêts économiques