apprentissage à lire ou à écrire sous la dictée;
apprentissage de la lecture du coran avec les règles de tadjuid;
étude de textes et recueils classiques de l'islam
développer des projets-ateliers-espaces/temps, pour un public mixte, consacrés à l'insertion : éducative-socio professionnelle-culturelle permettant de mettre en avant les départements d'outre-mer (Mayotte-Réunion) et celui du Puy-de-Dôme afin d'y favoriser les échanges, la découverte et l'intégration des populations