valoriser le métier de l'assistant(e) maternel(le) agréé(e), rompre son isolement, échanger ses expériences et ses informations professionnelles et se faire mieux connaître, travailler en union pour garder une équipe dynamique et solidaire pour élaborer et suivre les projets d'éveil afin de répondre de manière précise et adaptée aux besoins de l'enfant, préparer les enfants en douceur à la vie collective en tenant compte du rythme et de la personnalité de chacun, offrir aux enfants confiés aux assistant(e)s maternel(le)s agréé(e)s le bénéfice de diverses activités d'éveil sensoriel, physiques et culturelles autour de projets à thèmes
La gestion et l'administration culturelle. Le développement d'activités culturelles (tels que les spectacles vivants, concerts, stages, master-class, ateliers, intevention auprès du jeune public en milieu scolaire...
mise en oeuvre de tous moyens permettant d'aider les personnes atteintes d'autisme à s'instruire , se soigner et vivre le mieux possible , aider et apporter tout type de support (et notamment humain, matériel et financier...) à l'entourage des personnes atteintes d'autisme (parents...) afin qu'ils mènent à bien toutes les démarches nécessaires