assurer la création et la gestion d'une structure de type ressourcerie-recyclerie : de valorisation et de gestion innovante des déchets de produits culturels (livres, revues, CD, Vinyles et tout objet culturel) par la collecte; le tri, la remise en état d'objets et la transformation artisanale ou artistique ; par la vente, le don d'objets, des actions de sensibilisation, d'éducation à l'environnement, de réduction des déchets et tout autre moyen, elle contribue également au lien social, à la rencontre entre acteurs filières du recyclage, au grand public, ainsi qu'à la création d'emplois ; l'association promeut le développement durable et l'économie circulaire
cette association a pour objet de venir en aide aux élèves actuels du lycée agricole de beaune-la-rolande, en les aidant durant leurs années d'étude, et tout particulièrement pour leur stage ; cette association leur permettra de se référer à nous, les anciens apprenants qui sont dans le milieu professionnel ; cette association a également pour but de les aider dans la rédaction du rapport sous forme de conseils ; celle-ci pourra aussi les aider dans leurs difficultés d'apprentissage et les préparer à l'oral du bac par exemple ; cette association est aussi là pour réunir toutes les générations adhérentes à l'association, en créant des fêtes, mais aussi des activités conviviales ;
accueillir des enfants autistes, avec leur famille, afin de les aider à mieux vivre ensemble avec la maladie ; accueillir et former des jeunes en difficulté ; accueillir et former des personnes en situation de handicap ; enseigner contre rémunération une équitation classique ; organiser et/ou participer à des événements permettant de faire connaître l'autisme en général et la méthode Horse Boy en particulier ; organiser et/ou participer à des événements permettant de récolter des fonds afin de financer les charges de l'association
aide a l'éducation, formation et apprentissage auprès des pays du tiers monde, ainsi que tout autre pays et toute activité se rapportant directement ou indirectement à l'objet principal