Fédérer les initiatives portées par les lycéens et lycéennes de l'établissement au service de l'intérêt commun, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires, développer la prise de responsabilité des élèves au sein de l'établissement, favoriser leur accès à l'autonomie en stimulant leur créativité, leur esprit d'initiative, le travail en équipe et le goût d'entreprendre , faciliter l'organisation d'activités pouvant générer des rentrées de fonds nécessaires à la vie de l'association (bal de fin d'année, vente de sweats, etc ...), contribuer à la vie culturelle de létablissement en encourageant notamment le théâtre, la musique et la danse au lycée, la diffusion, l'organisation et la participation à des manifestations culturelles ou sportives, en concertation avec la maison des arts mila racine, promouvoir les moyens d'expression reconnus aux lycéens et codifés dans le livre V du code de l'éducation.
rassembler les propriétaires de Land Rover «Séries» afin de développer un réseau d'entraide; faciliter la restauration ou l'entretien des Land Rover «Séries» par la mise à disposition de documents ou d'avis techniques et d'adresses Internet utiles dans l'aboutissement de leur projet, les guider dans leur recherche de pièces détachées de qualité, en neuf ou en occasion; promouvoir une vision de la randonnée motorisée axée sur un certain art de vivre, excluant la vitesse et la course aux accessoires au profit de la simplicité, elle se propose d'organiser des randonnées sur les chemins ouverts à la circulation publique, dans un état d'esprit fondé sur la découverte des patrimoines régionaux dans le respect de l'environnement et des personnes rencontrées, la solidarité, la convivialité
rassembler les agents comptables et les fondés de pouvoir dans un réseau professionnel dynamique et convivial et constituer le relais actif de ces acteurs de terrain avec les institutions académiques et nationales ;
cette association a pour objet de faire découvrir la vie et l'oeuvre de l'écrivain-journaliste Albert Londres (1884-1932) aux publics de tous âges, y compris d'enfants et d'adolescents, de valoriser les sources documentaires publiques ou privées se rapportant à ce sujet ; de faire découvrir ou mieux connaître les créations littéraires, récits ou témoignages de contemporains d'Albert Londres, constituant son environnement politique, économique, social et culturel ; d'encourager les réalisations actuelles relevant de l'approche humaine qui a guidé sa carrière ; d'encourager toutes actions susceptibles de renforcer ces objectifs ;