78230 Pecq
QUARTIER ROUGE
d'impliquer directement le spectateur, en abolissant la barrière scène-salle : à l'aide de formes comme la performance et l'installation, « contextualiser » le public pour qu'il soit partie intégrante de l'oeuvre et non à distance de celle ci ; il s'agit plus d'expérience que de représentation tant le spectateur est actif au sein de cette démarche ; investir des théâtres mais aussi des appartements, des bureaux désaffectés, tout lieu qui pourra renforcer l'immersion afin de créer l'émotion ; mettre en avant le désir, le fantasme, partager avec l'audience cette sensation jubilatoire de libre arbitre et de transgression qui fait cogner le coeur plus fort dans la poitrine et nous rappelle que nous sommes bien vivants
11
ans d'ancienneté
Active
Statut actuel
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promouvoir le cheval haflo-arabe ; grouper les éleveurs, les propriétaires, les utilisateurs et les amateurs de chevaux haflo-arabes ; faire connaître le cheval haflo-arabe ; favoriser le développement et l'utilisation du cheval haflo-arabe ; recenser les chevaus haflo-arabes ; faire reconnaître ce croisement comme une race à part entière
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promouvoir la culture et l'art musical  travers l'orgue, son esthetique, sa literature, son enseignement.
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promouvoir et vulgariser les droits de l'homme tant au nord qu'au sud notamment sur le continent africain l'association se fixe pour objectif principal d'organiser des cycles de séminaires en accord avec les demandes des pays des associations des organisations non gouvernementales ainsi que sur propositions de l' a i d h en outre l'association se propose d'apporter une aide matérielle ponctuelle aux personnes les plus nécessiteuses suivant les critères qui seront préalablement déterminés par un règlement interne de l' a i d h
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réunir dans une même communauté apprenante des praticiens dentreprise, des consultants et des chercheurs, pour découvrir, intégrer et mettre en oeuvre les théories et pratiques de lapprenance qui permettent le développement interdépendant des personnes, de leurs réseaux et de leurs institutions