favoriser les échanges et le partage des connaissances,
promouvoir les meilleures pratiques,
aider les acteurs sociaux, institutionnels, économiques et le grand public à comprendre et s'approprier les valeurs du numérique responsable,
contribuer à créer les conditions dans lesquelles le numérique responsable peut participer à augmenter la capacité innovatrice du tissu économique, des institutions et de toute la société,
recenser et communiquer sur les expériences, outils et actualités pour agir concrètement,
développer les moyens scientifiques, technologiques, logistiques, méthodologiques et sociaux existants ou à venir à ces fins
30 000 EUR-Projet visant à réduire l'empreinte environnementale du numérique et à accélérer la contribution positive du numérique à la transition écologique et énergétique
coordonner et soutenir les entreprise de l'économie sociale solidaire (ESS) qui travaillent à l'insertion sociale et professionnelle et participent au développement économique d'une zone géographique, chacune des entreprises de l' ESS conservant son identité et son autonomie
rassembler les maîtres reiki qui le souhaitent autour d'un même code d'éthique et son application (précisée dans la charte) pour réfléchir ensemble au maintien de la qualité de leurs pratiques et de leurs enseignements reiki, faire connaître le reiki comme technique d'harmonisation énergétique et comme méthode de développement personnel
La valorisation du tourisme responsable sous toutes ses formes (solidaire, durable, équitable, communautaire, écotourisme, etc...), la sensibilisation de tous les publics à l'écoconscience et le soutien de projets d'aide à l'enfance et de solidarité par le biais de conférences, expositions, tables rondes, séminaires, forums, interventions en établissements scolaires, actions à caractère culture, actions à caractère solidaire et humanitaire.
Resserrer les liens d'amitie, de solicarite et d'entraide entre les membres et de creer dans le cadre de l'association tous groupements culturels, sportifs, artistiques, touristiques et