GYM & RYTHM AMBÈS

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GYM & RYTHM AMBÈS

Objet de l'association

développer et favoriser, par tous moyens appropriés la pratique des activités physiques et sportives de manière plus spécifique de la gymnastique rythmique

8

ans d'ancienneté

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Statut actuel

Informations administratives

Identifiant RNA
W332023530
Date de création
30 mai 2018
Date de déclaration
25 janvier 2021
Date de publication
2 juin 2018

Associations à proximité

REGENER'ACTIONS

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produire un environnement, des ressources et des outils qui favorisent la réflexion individuelle et les synergies pour créer des projets qui contribuent à la réduction des déchets ;

Services familiaux, services aux personnes âgées

RELAIS-EDUCATION-INSERTION PROFESSIONNELLE (R.ED.IP)

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fédérer et coordonner les initiatives, les volontés en faveur des populations des cites en vue de : sensibiliser les jeunes au respect des valeurs de la République par l'organisation, d'une part, de conférences sur les thèmes de citoyenneté, d'intégration, de solidarité et, d'autre part, d'activités sportives et culturelles ; contribuer à l'accompagnement scolaire par l'implication de bénévoles reconnus par l'association : élèves, étudiants, enseignants, retraités, etc ; faciliter l'insertion professionnelle des jeunes issus des cités en les aidant dans leurs démarches à trouver des stages et emplois par : la conclusion de partenariats entre le R.Ed.Ip et les entreprises, l'organisation de sessions d'information sur les possibilités de formation et de débouché ; constituer des bases de données sur le parcours et/ou le suivi des élèves et étudiants en terme de réussite ou d'échec d'insertion professionnelle

Culture, pratiques d'activités artistiques, culturellesBibliothèques, médiathèques

BROADERLINE TOUR DU MONDE

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Donner une visibilité administrative à notre inititiative : la réalisation d'un tour du monde visant à trouver et créer des ressources pour une plateforme pédagogique accessible en ligne. Cette association aura pour vocation de récolter des fonds afin de réaliser ce projet éducatif.