plateforme internationale de recherche et une revue ; prenant comme point de départ lexploration de la panique épistémologique provoquée par les multiples crises qui caractérisent notre présent, glass bead est conçu comme un mode de navigation collective parmi des champs de savoir distincts et souvent incompatibles ; chaque année, des philosophes, artistes, historiens et scientifiques seront invités à travailler au sein de sites théoriques, politiques ou esthétiques ; le journal est conçu comme un point de synthèse dynamique dans le processus expérimental de la plateforme de recherche ; glass bead a ainsi pour vocation de contribuer à la production et à la diffusion de travaux de chercheurs, artistes, théoriciens, scientifiques internationaux, à définir de nouveaux objets détude, de nouvelles pratiques artistiques et à défendre lintérêt de ses membres contre tout préjudice résultant dune atteinte à lintérêt collectif quelle a pour vocation de défendre
adoration de Dieu : annoncer la parole de l'évangile, selon les écritures de l'Ancien et du Nouveau Testaments de la sainte Bible, en France et à l'étranger, participant à la formation spirituelle, sociale et morale de l'homme ; promouvoir l'éducation chrétienne, des oeuvres de bienfaisance, l'assistance morale et la charité ; créer superviser et orienter l'action de ses établissements (dénommés ici établissements de la M.E.M.F. ou églises évangéliques associées) ; effectuer tout ce qui e
créer des liens de solidarité et d'amitié entre les anciens élèves de PGE-PGO (prépa grandes écoles - prépa grand oral) ; contribuer à l'intégration des nouvelles promotions de PGE-PGO dans le vie étudiante au sein des grandes écoles de commerce puis dans la vie professionnelle ; contribuer au rayonnement de PGE-PGO, apporter son soutien à PGE-PGO dans son action pour maintenir l'efficacité de son enseignement et pour le faire évoluer en fonction des besoins de l'entreprise
favoriser l'accès à la connaissance des jeunes filles afghanes, en particulier, mais de façon non exclusive, les élèves du niveau secondaire, de la 7è à la 12è, dans le cadre d'un programme dit Mehranguiz FORMULI, en hommage à une jeune étudiante afghane trop tôt disparue ; protéger les Afghanes et les Afghans les plus vulnérables en leur offrant un refuge sécurisé le temps pour elles et eux de trouver de solutions plus pérennes