GAÏA SOS PLANETE EN DANGER

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77123 Noisy-sur-École

GAÏA SOS PLANETE EN DANGER

Objet de l'association

entreprendre, encourager et conduire des actions d'éveil et d'éducation à un mode de vie économe, respectueux de l'environnement et de l'avenir ; promouvoir les expériences de vie suivant ces mêmes principes respectueux ; alerter l'opinion sur les atteintes aux biens communs inaliénables par tous moyens de communication existants ou à venir ; soutenir les populations et collectivité victimes ou menacées par les pillages de la planète ; entreprendre et conduire toutes les actions médiatiques et juridiques pouvant dénoncer, s'opposer et stopper les entreprises et les actes contraires à ces objectifs

15

ans d'ancienneté

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Statut actuel

Informations administratives

Identifiant RNA
W774004731
Date de création
25 mars 2011
Date de déclaration
25 mars 2011
Date de publication
9 avril 2011

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SAKURA AIKI ACADEMIE (SAKA)

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développer l’aïkido et l’aïkishintaiso ainsi que leur enseignement, dans le cadre de l’académie autonome d’aïkido Kobayashi Hirokazu ; afin de contribuer à mieux faire connaître ces arts martiaux elle sera susceptible d’organiser et/ou de participer à toutes les activités qui en dépendent ou s’y rapportent, notamment : manifestations artistiques, culturelles et/ou sportives, publication d’oeuvres originales, inédites, ou la réédition d’ouvrages épuisés relatifs à tout ce qui concerne l’aïkido et l’aïkishintaiso, notamment dans les domaines des sciences humaines, production et réalisation de photographies et de films relatifs à tout ce qui concerne l’aïkido et l’aïkishintaiso, ainsi que leur édition, leur diffusion et leur promotion

Éducation, formation

TEMPO DO BRASIL

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promouvoir et diffuser la culture brésilienne sous toutes ses formes, artistiques et culturelles, principalement celles liées à la musique ( instrumentale et vocale ), ainsi que de développer les échanges culturels et socioculturels entre la France et le Brésil

Associations d'étudiants, d'élèvesCulture, pratiques d'activités artistiques, culturelles