promouvoir le développement d'une culture et d'une compétence plurilingue chez les enfants depuis la crèche, en poursuivant ensuite pendant toutes les années d'école, de collège et de lycée ; il s'agit d'un concept global dont les objectifs principaux sont : rendre ces enfants parfaitement plurilingues et leur permettre une bonne maitrise de plusieurs langues en plus du français ; s'adapter à la crèche, ou à l'école et accompagner les équipes en place pour favoriser un apprentissage naturel des langues dès le plus jeune âge, et l'acquisition spontanée d'une culture plurilingue ; correspondre aux objectifs de l'Education Nationale en terme de compétences à acquérir dans le cadre d'une convention d'agrément avec le Ministère (socle commun de compétences et programmes), mais en utilisant des méthodes pédagogiques différentes et innovantes, permettant d'amener chaque enfant au meilleur de ses capacités, tout en étant confiant et épanoui ; mettre en place diverses activités pour enfants et/ou adultes, en faveur de l'apprentissage des langues, et de l'innovation pédagogique (stages, cours, expositions, compétences, etc)
rassembler les chercheurs des disciplines de l'informatique décisionnelle, de l'extraction des connaissances dans les données (ecd, kdd) et de la gestion des connaissance (gc, km) ; elle se fixe pour objectif de promouvoir les échanges multidisciplinaires (apprentissage, statistiques et analyse et données, systèmes d'information et bases de données, ingénierie des connaissances etc) en connexion avec les spécialistes d'entreprises qui déploient les méthodes et les outils adaptés à leurs besoins afin de contribuer à la formation d'une communauté scientifique dans le monde francophone autour de cette double thématique de l'extraction et de la gestion de connaissances ; cette association se veut un médium privilégié favorisant les échanges entre chercheurs et spécialistes d'entreprise afin de présenter l'état de l'art de ces thématiques, d'en faire émerger les besoins et les enjeux, ainsi que d'en stimuler le développement
maintenir ou de réanimer les liens de convivialité tissés entre les membres pendant la durée de leur(s) mandat(s) ; soutenir les missions de l'enseignement catholique
promouvoir l'art de la danse et l'univers de la danse contemporaine plus particulièrement ; promouvoir la diversité des rencontre et des partenariats entre les danses, les arts, notamment vivants (théâtre, musique, cirque), et numériques (vidéos; conceptions lumières), ainsi que les métiers de l'artisanat (costume, décor) et de la culture ; promouvoir la pluralité des terrains de présentations et d'actions pour la danse ; de la scène à des lieux plus atypiques comme l'espace urbain, les musées, les jardins ; créer des spectacles, des événements; produire des projets artistiques, qu'ils soient ceux de la compagnie ou d'intervenants et de compagnies extérieures; diffuser les projets produits par l'association ; encadrer un lieu culturel et artistique dans lequel interagissent différents acteurs et créateurs ; encadrer le développement des projets artistiques par la suite produits et diffusés par le lieu et l'association ; sensibiliser un public, le plus large possible à l'art contemporain ; sensibiliser à l'importance de l'art dans la société ; sensibiliser à l'importance d'en faire l'expérience (ateliers, workshops, rencontres ouvertes, conférence
la promotion des expressions artistiques par l'écriture, la création théâtrale, la musique, la danse, le chant et toute intervention dans le domaine des arts de la scène, des arts graphiques, et de l'audiovisuel, dans les lieux publics et privés, en France et à l'étranger ; la création d'un lieu dédié à ces activités ; l'animation de stages ou de cours ; lectures ; interventions en milieu scolaire