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ECOLE LES JONCS VERTS
contribuer à la formation globale de l'enfant, à la responsabilité et au civisme par la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités culturelles ou technologiques, dans un cadre associatif scolaire et périscolaire ; sous l'égide de l'USEP, elle organise elle-même des rencontres scolaires ou périscolaires et participe aux rencontres, épreuves et manifestations organisées par le comité départemental ou le secteur ; ces activités périscolaires, complémentaires de l'école sont l'objet d'une pratique volontaire de la part de l'enfant ; elle veille à garantir une cohérence nécessaire entre les activités périscolaires proposées aux élèves de l'école, en liaison avec la municipalité et le mouvement sportif local
9
ans d'ancienneté
Active
Statut actuel
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créée dans un but humanitaire, ses activités seront de rechercher de nouveaux donneurs de sang et d'encourager par l'exemple le 'don du sang' en créant entre tous ses membres des liens d'amitié et de bonne camaraderie
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organiser , gérer les fêtes et promouvoir la communication harmonieuse des habitants de la commune
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prendre en charge la gestion d'un club de karaté se trouvant sur la commune de Vers; susciter, promouvoir et aider à la pratique du karaté sur la commune de Vers, selon les règles prescrites par la FEKAMT (Fédération Européenne de Karaté-do et Arts Martiaux Traditionnels)
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tout en contribuant au maintien des principes sur lesqules repose l'enseignement public ; regrouper l'ensemble des parents d'élèves des établissements scolaires de formuler en leur nom des voeux sur tout objet concernant les intérêts moraux, matériels et intellectuels de l'établissement scolaire, des élèves qui le fréquentent ou de leurs parents, d'en suivre la réalisation et de veiller à leur application ; d'assurer une liaison permanente entre tous les personnels de l'établissement scolaire et les parents d'élèves, de favoriser et faciliter les rapports individuels et collectifs entre eux en s'évertuant à créer un climat de confiance réciproque ; veiller aux intérêts des écoles considérées