relayer et soutenir l'action de ses membres, aux niveaux national et international : auprès des pouvoirs publics, des instances internationales et des médias, pour le développement et la représentativité de la danse, loisir ou compétition, dans le contrôle et l'amélioration constante du niveau de compétence des enseignants professionnels français- de contrôler et approuver les éventuels systèmes d'examens professionnels d'enseignant de ses membres, de soutenir toute action visant à obtenir l'inscription de diplômes professionnels sur une liste officielle d'homologation, et de participer en conséquence à la désignation des membres chargés de représenter les professionnels au sein de toute commission ministérielle compétente, participer aux réflexions, études, et faire toute suggestion, sur les questions d'enseignement en vue du développement des danses, loisir et compétition, participer avec ses membres à l'établissement et au respect d'un code de déontologie des enseignants professio
adoration de Dieu : annoncer la parole de l'évangile, selon les écritures de l'Ancien et du Nouveau Testaments de la sainte Bible, en France et à l'étranger, participant à la formation spirituelle, sociale et morale de l'homme ; promouvoir l'éducation chrétienne, des oeuvres de bienfaisance, l'assistance morale et la charité ; créer superviser et orienter l'action de ses établissements (dénommés ici établissements de la M.E.M.F. ou églises évangéliques associées) ; effectuer tout ce qui e
créer des liens de solidarité et d'amitié entre les anciens élèves de PGE-PGO (prépa grandes écoles - prépa grand oral) ; contribuer à l'intégration des nouvelles promotions de PGE-PGO dans le vie étudiante au sein des grandes écoles de commerce puis dans la vie professionnelle ; contribuer au rayonnement de PGE-PGO, apporter son soutien à PGE-PGO dans son action pour maintenir l'efficacité de son enseignement et pour le faire évoluer en fonction des besoins de l'entreprise
favoriser l'accès à la connaissance des jeunes filles afghanes, en particulier, mais de façon non exclusive, les élèves du niveau secondaire, de la 7è à la 12è, dans le cadre d'un programme dit Mehranguiz FORMULI, en hommage à une jeune étudiante afghane trop tôt disparue ; protéger les Afghanes et les Afghans les plus vulnérables en leur offrant un refuge sécurisé le temps pour elles et eux de trouver de solutions plus pérennes