initier et oeuvrer pour le programme etudiant invité de l'ENSAPM, qui vise à l'intégration à l'ENSAPM de personnes réfugiées avec, comme moyens privilégiés, l'organisation de cours de français (FLE) , la participation à différents enseignements proposés par l'école en tant qu'auditeur libre, le suivi et le soutien dans l'orientation académique ;
mobiliser les écoles et universités en faveur de l'intégration dans les études supérieures et la recherche des personnes réfugiées ;
aider les étudiants réfugiés ayant pour but de poursuivre leurs études ;
sensibiliser les publics étudiants aux problématiques migratoires en général, et aux conditions d'accueil des migrants, réfugiés et/ou étudiants étrangers en France et en Europe
promouvoir l'étude, la recherche, l'évaluation des traitements médicaux et chirurgicaux de l'obésité ; l'amélioration des soins qui en résultent ; la formation des médecins, chirurgiens et de leurs assistant(e)s dans les centres accrédités par la société ; la diffusion des travaux et des progrès réalisés par les média : articles, livres, films, cd, congrès, internet ; la création, la tenue et l'exploitation d'un registre des cas traités ; l'évaluation des coûts de la maladie et de ses traitements ; le partenariat scientifique avec l'administration, la sécurité sociale et les organisations syndicales
promouvoir et favoriser la pratique de tous les sports mécaniques automobiles, en amateur comme en professionnel ou semi pro ; organisation de séances d'entrainement, participation à toute compétition, mise en place de tous exercices et initiatives propres à la formation tant physique que morale de ses membres ainsi qu'acquisition de tout matériel nécessaire à la réalisation desdites actions
contribuer à améliorer et promouvoir des méthodes de sensibilisation des utilisateurs de l'internet et des réseaux numériques et la prévention des risques inhérents aux nouvelles technologies (internet, téléphone mobile, jeux en réseaux, réseaux sociaux) en organisant des rencontres interdisciplinaires, des journées de formation et des débats de société rassemblant des experts, des formateurs et tous autres spécialistes, des représentants des collectivités territoriales, des représentants de la société civile et notamment des entreprises, des associations à caractère scientifique, technologique, citoyenne, humanitaire, éthique et social, des représentants de l' Etat, en encourageant les initiatives, les études et les recherches et en favorisant, au travers de réseaux existants (notamment au sein des écoles et établissements d'enseignement) ou à constituer, les échanges d'expériences et la diffusion d'informations notamment par le biais de la formation