préservation de la qualité de vie du quartier des Chartreux compris entre l'impasse de Roux, la rue Sainte-Sophie, le boulevard de Roux et l'avenue de Montolivet et, tout particulièrement, la rue Roquebrune et ses alentours ; s'opposer aux atteintes par de nouvelles constructions à l'harmonie du quartier en terme de non-respect de ses composantes bâties, de non-respect du site environnant et de non-prise en compte de l'étroitesse des rues ; éviter toute dégradation des conditions de stationnement dues à la construction d'immeubles et à la limitation des espaces verts qui résulteraient de telles constructions ; s'opposer encore aux conséquences néfastes de telles constructions sur les habitations environnantes, en terme d'augmentation du nombre de vis-à-vis, de perte de lumière et de risques sur leurs fondations ; obtenir un classement approprié dudit secteur à sa nature actuelle et la révision de son plan d'occupation des sols en ce sens ; obtenir par tous les moyens légaux, de la mairie de Marseille, le refus de tout permis de construire de nature à remettre en cause la qualité de vie dans ce secteur ; intervenir par tous les moyens juridiques, notamment dans le cadre des recours des tiers contre toute autorisation d'urbanisme méconnaissant le caractère et l'intérêt du secteur considéré et des lieux avoisinants
soutenir l'éducation des enfants de Mopti (Mali) dont les parents ne peuvent subvenir aux frais de scolarité (du jardin d'enfants aux études supérieures comprises) ; développer des actions de sensibilisation à l'hygiène, la santé, l'assainissement ; soutenir des personnes en détresse alimentaire et médicale ; favoriser une connaissance réciproque entre la France et le Mali, l'Europe et l'Afrique
mettre en place des conditions favorables à l'expression, la communication, la créativité, le bien-être et l'échange culturel par des activités, en France et dans d'autres pays, telles que : l'animation d'ateliers d'écriture et de lecture; l'enseignement des langues; la mise en place d'activités artitistiques et/ou culturelles; la participation et/ou l'organisation de manifestations consacrées à de telles activités; la publication éventuelle de textes et autres supports artistiques; l'organisation de week-ends et/ou voyages ayant pour but une ou plusieurs activités de l'association; la vente occasionnelle de tous produits ou services entrant dans le cadre de son objet ou susceptible de contribuer à sa réalisation; la réalisation d'activités annexes ou connexes
regrouper l'ensemble des acteurs du chantier-ecole et d'actions dites de formation production de chantiers d'insertion de chantiers de production et autres appellations qui se reconnaissent dans une charte dont la version initiale adoptee par les ac
créer et diffusés des évènements liés aux arts du spectacle, et notamment, le spectacle vivant, le cinéma ou la photographie, (liste non limitative) et aussi de former aux arts du spectacle