promouvoir les pratiques d'intégration des réflexes archaïques et postaux ; organiser des manifestations autour des réflexes et du mouvement (ateliers, journées d'information, formations ) ; organiser des conférences ou tout autre évènement recevant un grand public ; permettre aux consultants de se rencontrer et d'échanger librement autour de leur pratique (journées de pratiques supervisée et groupe de pratique) ; apporter une aide financière aux familles d'enfants à défis pour des consultations d'intégration des réflexes archaïques et posturaux ; organiser des évènements de collecte de fonds (vente de charité)
GROUPER LES CHEFS DE FAMILLE AYANT LA CHARGE DES ENFANTS INSCRITS A L'ECOLE, CREER TOUTES ACTIVITES SUSCEPTIBLES D'APPORTER UN SOUTIEN MATERIEL ET MORAL A L'ECOLE, AUX FAMILLES ET AUX MAITRES, PROMOUVOIR ET ORGANISER EN ACCORD AVEC LA DIRECTION LES ACTIVITES SPORTIVES ET SOCIO-EDUCATIVES A L'INTERIEUR DE L'ECOLE
Interventions socialesAide et conseils aux familles
ORGANISER PAR TOUS LES MOYENS APPROPRIES LE FONCTIONNEMENT MATERIEL DE L'ECOLE
RECRUTER LES DIRECTEURS ET MAITRES, S'INTERESSER A LEUR PERFECTIONNEMENT, A LEUR RETRAITE EN CONFORMITE AVEC LE STATUT DES MAITRES DE L'ENSEIGNEMENT
ACQUERIR ET ENTRETENIR DES RAPPORTS SUIVIS DANS LE CADRE DES ATTRIBUTIONS STATUTAIRES DE CHACUNE D'ELLES AVEC LES ASSOCIATIONS S'INTERESSANT A L'ENSEIGNEMENT LIBRE
Interventions socialesAide et conseils aux familles