CLUB SIMCA BERTONE
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regrouper tous les possesseurs, passionnes et collectionneurs de simca 1000 coupe bertone et de 1200 s en france et a l'etranger
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CHANTIER ECOLE BASSE-NORMANDIE, RES...
regrouper l'ensemble des acteurs du chantier-école, et d'actions dites de formation production, de chantiers d'insertion, de chantiers de production et autres appellations qui se reconnaissent dans une charte, dont la version initiale adoptée par les acteurs de chantiers école réunis à Roubaix le 7 octobre 1995 figure en préambule des présents statuts ; faire respecter la charte des acteurs par les signataires et repérer les éventuelles dérives ; mener toutes actions répondant aux besoins et attentes de ses membres en particulier en matières d'échanges, d'expériences et de valorisation des pratiques ; promouvoir la charte et l'association nationale ; agir pour la reconnaissance du chantier-école par les pouvoirs publics locaux, départementaux et régionaux et pour la représentation des acteurs dans les instances de coordination, de concertation et de décision ; mener des actions communes d'intérêt local, départemental, régional à l'exclusion des questions d'études, de centre de
25
ans d'ancienneté
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Statut actuel
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regrouper tous les possesseurs, passionnes et collectionneurs de simca 1000 coupe bertone et de 1200 s en france et a l'etranger
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réaliser les travaux permettant d'assurer la pérennité des ouvrages de l'île du large Saint-Marcouf
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pratiquer et enseigner l'écologie locale, organiser des séances de vulgarisation correspondant à son objet, organiser de formation, de stages, de conférences se rapportant à la chasse dans les conditions optimales de sécurité. Contribution à la promotion de la chasse. En général tout ce qui est lié à la sauvegarde de biotopes et des espèces
50500 Carentan les Marais
promouvoir le patrimoine maritime normand et scandinave, de l'âge du Fer au XIème siècle ; construire des navires historiqes dans le respect des matériaux et techniques employées durant la période représentée ; participer à la recherche expérimentale en créant des protocoles de recherches adaptés aux bateaux construits, mais aussi favoriser des projets pédagogiques à l'intention des plus jeunes ou des adolescants