13006 Marseille 6
CREFADA
accompagner les dynamiques de territoires qui oeuvrent à une transformation sociale, répondent à des besoins sociaux et/ou à la transition écologique et qui inventent des réponses aux difficultés économiques et sociales actuelles ; favoriser l'autonomie et la liberté des individus et des collectifs par l'accès aux savoirs, à la réflexion collective à la culture et la formation tout au long de la vie ; impulser la réflexion critique ; promouvoir et développer la Recherche-Action ; la Recherche-Action considère l'expérience, l'action (ou l'activité) comme source de connaissance et assument une posture d'engagement du chercheur dans la transformation de la réalité ; favoriser le lien entre les structures et les individus pour confronter les expériences, partager, échanger, mettre en mouvement et permettre la transformation individuelle et collective ; favoriser la médiation entre des parties, des individu.e.s, des oeuvres, des théories et des publics
9
ans d'ancienneté
Active
Statut actuel
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gestion du patrimoine culturel et architectural du Château-Fort Queyras; développement des évènements culturels majeurs contribuant à la promotion de son image et de son environnement; développement et fidélisation d'un mécénat d'entreprise afin de contribuer au financement de travaux de restauration ou à la création et l'enrichissement de ses collections
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promouvoir l'amitie et l'esprit d'entraide entre proprietaires de bateaux
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recherche et étude des philosophies traditionnelles sous toutes ses formes ; entraide envers tous ; contribution au maintien et au développement d'échanges culturels
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améliorer la qualité de vie des personnes fragilisées par l'âge, le handicap, ou la situation familiale en particulier par l'évaluation de leurs besoins dans le cadre d'une approche globale de la personne, l'élaboration de plans d'aide individualisés et du suivi de leurs mises en oeuvre; procéder à l'évaluation des activités, de la qualité et de la conformité des prestations délivrées par les institutions sociales et médico-sociales y compris les structures gestionnaires de services à la personne, en particulier par l'analyse des logiques d'action et des axes de travail