Informer les institutions éducatives, de santé, du secteur social et de l'enfance des besoins de terrains
relatifs à l'enfance bilingue
- Définir des critères d'admission pour les enfants candidats à l'entrée en classe bilingue
- Définir des critères de recrutement des enseignants pour l'exercice en établissement d'enseignement
bilingue
- Proposer une information officielle aux acteurs de l'éducation bilingue
- Établir des procédures pour la prise en soins des troubles du langage ou des apprentissages chez les
enfants placés en contexte migratoire et/ou de diversité linguistique et culturelle
- Proposer des formations sur les spécificités développementales des enfants bilingues pour les professionnels de la santé (orthophonistes en particulier) , de l'enseignement, de l'enfant et du secteur
social
- Organiser les conditions de mise en place d'un enseignement obligatoire sur les spécificités
développementales des enfants bilingues dans le cursus de formation des orthophonistes.
promouvoir l'apprentissage et le perfectionnement de la pratique musicale sous toutes ses formes (instrument, chant, formation musicale, éveil musical ...) ainsi que toutes activités culturelles et artistiques ; la priorité est donnée aux enfants
réaliser le jumelage des communes de Gréoux les Bains et Esparron de Verdon, avec la commune de Bad Krozingen en Allemagne ; deux sections opérationnelles, Gréoux les Bains d'une part, et Esparron de Verdon, d'autre part, seront créées afin de travailler au jumelage, sous la direction du bureau élu ; développer des relations privilégiées et des échanges d'ordre culturel, scolaire, social, économique et sportif ; affiliation avec tout organisme ayant les mêmes objets
développer la pratique du sport pétanque et jeu provençal ; faciliter la formation d'arbitres et d'éducateurs ; favoriser la création d'une école de pétanque