élaborer un établissement permettant un accueil « intergénérationnel » avec trois pôles :
pôle I - les Pitchous : enfants de deux mois et demi à deux ans et demi,
pôle II - les Petits Bout' : petite enfance de deux ans et demi à six ans,
pôle III - les Loulous : personnes âgées valides et semi-valides,
sous forme d'une crèche halte-garderie pour tous dont une grande place accordée aux enfants atteints d'un handicap léger ou d'un déficit moteur ; permettre des échanges et des partages entre tous et à différents moments de la journée ; proposer des prestations de services, décidées par le Conseil d'Administration, en lien avec l'activité des structures d'accueil du jeune enfant et de la personne âgée
Regrouper les parents d'élèves de l'établissement. Soutenir la création d'un service national public d'éducation gratuit, respectueux de toutes les familles de pensée sans en privilégier aucune et soucieux d'apporter à chacun des élèves le plus complet épanouissement de sa personnalité.Assurer une liaison permanente entre la direction, les professeurs, les parents. Créer, développer des activités culturelles, sportives, sociales, philanthropiques. Recueillir des fonds pour développer les ac
Interventions socialesAide et conseils aux familles
dans le cadre du code de l'environnement, d'assurer une bonne organisation technique de le chasse, de favoriser sur son territoire le développement du gibier et de la faune sauvage dans le respect d'un véritable équilibre agro-sylvo-cynégétique, l'éducation cynégétique de ses membres, la régulation des animaux nuisibles, le respect du plan de chasse et des plans de gestion ainsi que du schéma départemental de gestion cynégétique. Elle a également pour objet d'apporter la contribution des ch