ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT EN DERMATOLOGIE PEDIATRIQUE DE JEANNE DE FLANDRE

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59037 Lille

ADDPJF

Objet de l'association

mettre en oeuvre, réaliser toutes actions éducatives et/ou informatives destinées au corps médical et paramédical ainsi qu'aux patients et leur famille pour une meilleure prise en charge des maladies dans le domaine de la dermatologie pédiatrique ; développer un programme éducatif pour les patients atteint d'eczéma et leur famille ; permettre la formation spécialisée de ses membres dans le cadre de séminaires, congrès, stages, dans tous les domaines s'y rapportant par l'acquisition et/ou le perfectionnement des connaissances y compris les moyens matériels s'y rapportant ; améliorer la prise en charge des patients atteints de pathologies dermatologiques chroniques et de leur famille

13

ans d'ancienneté

Active

Statut actuel

Informations administratives

Identifiant RNA
W595021911
Date de création
10 avril 2013
Date de déclaration
10 avril 2013
Date de publication
27 avril 2013

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créer et diffuser des formes artistiques et toutes activités s'y rapportant

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Mener toute action visant l'echange culturel entre les communautes francaises et colombiennes vers le developpement educatif et social des enfants, des jeunes et des adultes de toutes nationalites. elle peut agir directement ou comme partenaire dans

Culture, pratiques d'activités artistiques, culturelles

XILEF

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promouvoir un cinéma alternatif et indépendant, à travers des actions allant de la production à la diffusion, en passant par l'éducation et la transmission sous toutes formes que ce soit, l'association se destine ainsi au «tous publics», dans le domaine décloisonné d'un cinéma élargi

Arts et spectaclesPromotion de l'art et des artistes

OPEN MIND SKEMA

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soutenir et aider ceux qui sont confrontés à des problèmes de santé mentale ; Éduquer et sensibiliser à la santé mentale et au bien-être sur le campus et au delà ; Impliquer les étudiants, le personnel enseignant et les anciens élèves dans les projets et événements ;

Interventions sociales