13006 Marseille 6
APE ET AMIS DE L'ECOLE CHABANON
apporter une aide matérielle et financière aux écoles notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; animer la communauté de parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire ; proposer aux parents d'élèves de l'école primaire Albert Chabanon, ainsi qu'à leurs proches, des animations festives ou culturelles (par exemple : kermesses, spectacles, lotos, tombolas, vides-greniers, bourses aux livres ou aux vêtements, goûters, ; ; ; de favoriser la relation entre les parents d'élèves et les enseignants ; Les fonds récoltés par l'APE pourront servir à l'achat de matériel pédagogique pour les enfants de l'écoIe, au financement de sorties scolaires ou d'intervenants extérieurs et enfin à organiser des activités ou le matériel ou l'agencement nécessaire à ces activités ;
2
ans d'ancienneté
Active
Statut actuel
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gestion du patrimoine culturel et architectural du Château-Fort Queyras; développement des évènements culturels majeurs contribuant à la promotion de son image et de son environnement; développement et fidélisation d'un mécénat d'entreprise afin de contribuer au financement de travaux de restauration ou à la création et l'enrichissement de ses collections
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promouvoir l'amitie et l'esprit d'entraide entre proprietaires de bateaux
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recherche et étude des philosophies traditionnelles sous toutes ses formes ; entraide envers tous ; contribution au maintien et au développement d'échanges culturels
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améliorer la qualité de vie des personnes fragilisées par l'âge, le handicap, ou la situation familiale en particulier par l'évaluation de leurs besoins dans le cadre d'une approche globale de la personne, l'élaboration de plans d'aide individualisés et du suivi de leurs mises en oeuvre; procéder à l'évaluation des activités, de la qualité et de la conformité des prestations délivrées par les institutions sociales et médico-sociales y compris les structures gestionnaires de services à la personne, en particulier par l'analyse des logiques d'action et des axes de travail