ASSOCIATION DES PARENTS D'ELEVES DE L'ECOLE PAUL DUKAS

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ASSOCIATION DES PARENTS D'ELEVES D...

Objet de l'association

regrouper l'ensemble des parents d'élèves de l'école Paul Dukas, et formuler en leur nom des voeux sur tout objet concernant les intérêts moraux et matériels de l'école, des élèves qui la fréquentent ou de leur parents, d'en suivre la réalisation et de veiller à leur bon déroulement, assurer une liaison entre les enseignants, les parents d'élèves et la commune, favoriser et faciliter les apports individuels et collectifs entre eux en s'efforçant de créer un climat de confiance réciproque, apporter une aide financière aux projets de classes, organiser des manifestations ou d'y participer (par exemple : repas, soirées, spectacles, animations, sorties sportives, culturelles ou de pleine nature, bourses diverses, participation à des événements organisés par d'autres), ces activités, projets, actions peuvent avoir lieu aussi bien dans le quartier qu'en dehors

7

ans d'ancienneté

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Statut actuel

Informations administratives

Identifiant RNA
W291014063
Date de création
8 novembre 2018
Date de déclaration
26 juin 2023
Date de publication
10 novembre 2018

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collaborer avec la fondation sylla caap, réaliser et soutenir les objectifs de la fondation sylla caap, c'est à dire : faire naître un idéal de vie, faire naître dans l'esprit de l'africain, le concept des etats unis d'afrique, comme condition sine qua non au développement. créer de nouveaux raports sud nord, échanger des savoir faire et chercher ainsi à résoudre ensemble les déséquilibres de notre temps, promouvoir un développement durable dans la solidarité et la dignité des peuples.

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oeuvrer pour une alliance entre arts, sciences, écologie et soutenabilité, par le biais d'actions de recherche, de création, de transmission, de formation et de diffusion de pratiques transformatives des territoires, dans un dialogue non hiérarchisé et transculturel multi-acteurs, contribuer à l'essor d'une culture transdisciplinaire de la soutenabilité permettant d'incarner de nouveaux récits artistiques et scientifiques en collaboration avec les acteurs de la société; récits capable d'accompagner l'émergence de nouvelles pratiques, représentations et perceptions de l'interdépendance du vivant

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