regrouper des parents d'elèves de tous les groupes scolaires de la commune de saint rémy , soucieux de l'avenir de leur enfants. d'être un lien entre les enseignants, les parents et les élus, en participants activement à la vie des écoles maternelleset primaires, et en assistant aux conseils d'école. réfléchir aux améliorations susceptibles d'être apportées à la vie scolaire de nos enfants de présenter des propositions concrètes aux problèmes rencontrès
maintenir les relations entre ses membres ; préserver les souvenirs indélébiles ; conserver la cohésion de ses membres afin de venir en aide à ces derniers ; apporter un soutien moral en cas de besoin à ses membres et dans la mesure du possible à tous les gadzarts ayant des difficultés ; promouvoir l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers Paris Tech (ENSAM) ainsi que le mondes des gadzarts ; organiser des manifestations pour la promotion ; perpétuer l'esprit des traditions au sein des nouvelles promotions ; défendre les idéaux gadzariques qui sont ceux de la fraternité, la tolérence et la solidarité
intervenir en complément de lactivité de ses membres tels que visés à larticle VI ci-dessous notamment dans les domaines suivants les recherches théoriques et pratiques et tous essais contribuant aux progrès techniques et au développement des dites industries, les actions dinformation et de formation première ou continue contribuant au développement de lactivité de ses membres, la fabrication lachat et la vente de matériaux et matériels divers ainsi que la location de matériels, lachat et la vente de brevets ainsi que la délivrance de licences, les études analyses expertises vérifications contrôles et réceptions de toutes natures y compris de matériels et dinstallations, létablissement de tous cahiers des charges et le suivi de leur réalisation, lédition lachat et la vente de revues livres brochures annuaires et de toutes publications, le costic procède en outre à toutes opérations commerciales industrielles financières mobilières et immobilières se rattachant directement ou