ASSOCIATION DE PARENTS D'ELEVES DE L'ENSEIGNEMENT LIBRE DE SAINT PIERRE FOURIER

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54300 Lunéville

APEL ST PIERRE FOURIER

Objet de l'association

favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernées ; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des APEL et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés, étudiants ou apprentis dans l'établissement ou parents d'un élève majeur, scolarisé, étudiant ou apprenti de l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes les autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et à leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation en concertation avec l'apel académique

2

ans d'ancienneté

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Statut actuel

Informations administratives

Identifiant RNA
W542005249
Date de création
8 juin 2024
Date de déclaration
8 juin 2024
Date de publication
9 juillet 2024

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SOLIDARITE CONGO

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développer les relations Franco-Congolaises, notamment dans le domaine éducatifs, de la lecture publique et de la santé ; établir des partenariats Franco-Congolais, sur la base de projets communs, et de les réaliser ; collecter et procéder à des envois et à la livraison des matériels nécessaires à la réalisation de ces projets ; participer, en France, à la sensibilisation sur les problèmes nord-sud et du développement, par des expositions et des interventions, notamment en milieu scolaire

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