proposer des animations de type artistiques, sportives et récréatives ; le public visé est avant tout, les enfants de 3 à 12 ans ; les animations proposées pourront par la suite être dispensées, auprès d'adultes ; les animations auront lieu dans un premier temps hors temps scolaire (mercredi, vacances scolaires, week-end) ou temps périscolaire (après la classe) ; par la suite, elles pourront être dispensées en milieu scolaire, durant le temps de la classe ; les animations dispensées seront payantes ; afin de financer l'équipe d'animation, le matériel ainsi que les frais de fonctionnements, des ventes occasionnelles, gâteaux, boissons..) pourront être organisées, tout comme la tenue d'évènements (loto, tombola..) ; afin de recueillir des fonds qui seront réinvestis en matériel ou en donation auprès d'un établissement partenaire ; des sorties pourront être organisées dans le cadre des animations (l'association fonctionne par année scolaire du 1er septembre au 31 août)
Cette association a pour but le soutien aux iniatives locales de villageois en Inde: projet agricole-sanitaire-social-éducatif. Ces actions s'inscrivent dans un objectif de développement sur le long terme.
engagement et participation à des trophées et championnats de sport auto; promouvoir et développer l'accessibilté au sport automobile à moindre coût;préparer et entretenir les véhicules mis à disposition et destinés aux compétitions; créer des contacts et entretenir un climat de partenariat avec toutes personnes physiques ou morales pour le sponsoring et la fourniture de matériels; ouvrir ces structures aux populations défavorisées, soit par l'intermédiaire d'une manifestation, soit par un don annuel à une association choisie en début d'année lors de l'AG
développement et mise en partage auprès de tous les publics de toute question relative à l'écriture,la lecture et la dramaturgie, mais aussi à la littérature et au langage exposés dans le livre ainsi que dans l'espace scénique et publique ; par les multiples actions qu'elle propose, l'association la Traversante décline ces questions dans leurs différents enjeux (esthétiques, pédagogiques, sociaux), expérimente un regard traversant sur les différentes pratiques artistiques, culturelles et professionnelles, et interroge ainsi les pratiques sociales