développer et promouvoir un référentiel sur les pratiques, outils, rôles et responsabilités permettant de mettre en uvre concrètement des systèmes d'intelligence artificielle responsables dans tous types d'organisations (entreprises, administration, associations, etc) ; définir un ensemble de principes éthiques, y associer des actions concrètes pour sa mise en uvre et préconiser des outils pour faciliter son application ; à cet effet, veiller à ce que les objectifs et les résultats des systèmes d'ia soient justes, impartiaux et explicables ; sécuriser les systèmes d'ia pour qu'ils soient sûrs et robustes ; suivre les meilleures pratiques en matière de gouvernance des données afin de préserver la vie privée des utilisateurs ; appréhender les impacts sociaux et environnementaux ; respecter les capacités humaines, de telles manières que l'ia vise plutôt à l'augmenter plutôt que la remplacer
rassembler les propriétaires de Land Rover «Séries» afin de développer un réseau d'entraide; faciliter la restauration ou l'entretien des Land Rover «Séries» par la mise à disposition de documents ou d'avis techniques et d'adresses Internet utiles dans l'aboutissement de leur projet, les guider dans leur recherche de pièces détachées de qualité, en neuf ou en occasion; promouvoir une vision de la randonnée motorisée axée sur un certain art de vivre, excluant la vitesse et la course aux accessoires au profit de la simplicité, elle se propose d'organiser des randonnées sur les chemins ouverts à la circulation publique, dans un état d'esprit fondé sur la découverte des patrimoines régionaux dans le respect de l'environnement et des personnes rencontrées, la solidarité, la convivialité
rassembler les agents comptables et les fondés de pouvoir dans un réseau professionnel dynamique et convivial et constituer le relais actif de ces acteurs de terrain avec les institutions académiques et nationales ;
cette association a pour objet de faire découvrir la vie et l'oeuvre de l'écrivain-journaliste Albert Londres (1884-1932) aux publics de tous âges, y compris d'enfants et d'adolescents, de valoriser les sources documentaires publiques ou privées se rapportant à ce sujet ; de faire découvrir ou mieux connaître les créations littéraires, récits ou témoignages de contemporains d'Albert Londres, constituant son environnement politique, économique, social et culturel ; d'encourager les réalisations actuelles relevant de l'approche humaine qui a guidé sa carrière ; d'encourager toutes actions susceptibles de renforcer ces objectifs ;