rassembler des pratiquants d'aïkido, soucieux de rechercher le perfectionnement de leur discipline, telle qu'elle a été transmise par maître Nobuyoshi TAMURA, en rejetant toute discussion ou toute ingérence de type politique ou religieux ; favoriser la découverte et la pratique des arts traditionnels asiatiques, ayant une direction commune avec l'aïkido, citons les activités énergétiques utilisées en tant que préparation corporelle et mentale : l'AïkiTaïso, le Gi-Gong, le Do-In (massages), le Shiatsu... ; assurer et diffuser une transmission de l'aïkido, en favorisant la création et le maintien de liens amicaux et constructifs entre ses membres
cette association a pour objet de venir en aide aux élèves actuels du lycée agricole de beaune-la-rolande, en les aidant durant leurs années d'étude, et tout particulièrement pour leur stage ; cette association leur permettra de se référer à nous, les anciens apprenants qui sont dans le milieu professionnel ; cette association a également pour but de les aider dans la rédaction du rapport sous forme de conseils ; celle-ci pourra aussi les aider dans leurs difficultés d'apprentissage et les préparer à l'oral du bac par exemple ; cette association est aussi là pour réunir toutes les générations adhérentes à l'association, en créant des fêtes, mais aussi des activités conviviales ;
accueillir des enfants autistes, avec leur famille, afin de les aider à mieux vivre ensemble avec la maladie ; accueillir et former des jeunes en difficulté ; accueillir et former des personnes en situation de handicap ; enseigner contre rémunération une équitation classique ; organiser et/ou participer à des événements permettant de faire connaître l'autisme en général et la méthode Horse Boy en particulier ; organiser et/ou participer à des événements permettant de récolter des fonds afin de financer les charges de l'association
aide a l'éducation, formation et apprentissage auprès des pays du tiers monde, ainsi que tout autre pays et toute activité se rapportant directement ou indirectement à l'objet principal